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[主观题]

数字化学习具有问题化、合作化、个性化、创造性和再生性、封闭性等特点。（）

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发布时间：2022-01-11

更多“数字化学习具有问题化、合作化、个性化、创造性和再生性、封闭性等特点。（）”相关的问题

第1题

数字化学习具有创造性和再生性。互联网采用超文本链接的形式联结信息，线性、跳跃性是其重要特征。（）

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第2题

小粤是一-名高中生，在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时，利用信息技术手段，将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图，并制作成一个生动的动画，同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的（）特点。

A.合作性

B.开放化

C.创造性和再生性

D.个性化

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第3题

信息化教育的特征为:____、____、____、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化。

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第4题

运用退费优待效果最好的产品具有()等特点。

运用退费优待效果最好的产品具有（)等特点。

A.高度个性化

B.冲动式购买

C.使用期短，再购率高

D.经久耐用

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第5题

人力资源地特点包括（）

A．能动性、再生性和相对性

B．物质性、可用性和有限性

C．可用性、再生性和相对性

D．可用性、再生性和有限性

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第6题

农业劳动力可通过教育和学习活动,获得知识和能力，可以自主选择职业，积极劳动，创造性的工作，是指劳动力的()。

农业劳动力可通过教育和学习活动,获得知识和能力，可以自主选择职业，积极劳动，创造性的工作，是指劳动力的（)。

A、动态性

B、再生性

C、生物性

D、能动性

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第7题

新媒介具有（）化等特点

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第8题

随着互联网的发展，数字化学习资源的全球共享，使得人们碎片化学习。（）

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第9题

和传统图书馆相比，数字图书馆具有以下特点（）

A．信息资源数字化

B．信息传递网络化

C．信息利用共享化

D．信息提供知识化

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第10题

现代教育技术所应用的媒体技术朝着（)的方向发展，出现了各种各样的系统集成媒体，如多媒体教学系统、网络学习系统、校园信息传输系统、微格训练学习系统、虚拟学习系统、现代远程教学系统等。

A.数字化

B.系统集成

C.个性化

D.计算机化

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