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[判断题]

“文化是人们用来指引自己的行为和解释他人行为及世界的人们从先天得来的系统的知识”。()

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更多““文化是人们用来指引自己的行为和解释他人行为及世界的人们从先天得来的系统的知识”。()”相关的问题

第1题

法律通过其规定的行为模式和后果,使人们据此对自己行为后果及他人的行为趋向作出判断,从而使自己的行为更加符合法律规定,这体现了法律的( )。

A.指引作用

B.预测作用

C.教育作用

D.强制作用

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第2题

自利偏差(self-serving bias)指的是:人们常常能深切地感受到影响自己行为的外部压力,因而对自己行为的解释容易作出外部归因。但他们注意不到同样的环境也会影响他人,从而在解释他人的行为时,常常归因于他们的内部原因,如意图或性格。()
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第3题

媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实,表明自己的观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。 这段文字主要想表达的是()

A.人们的行为受媒体的影响

B.社会现象根源于大众传播媒介

C.社会道德文化来源于媒体

D.传媒的影响是日积月累的

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第4题

媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会形象与事实,表明自己的观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。这段文字主要想表达的是()

A.人们的行为受媒体的影响

B.社会现象根源于大众传播媒介

C.社会道德文化来源于媒体

D.传媒的影响是日积月累的

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第5题

媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实,表明自己的观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。 这段文字主要想表达的是()

A.人们的行为受媒体的影响

B.社会现象根源于大众传播媒介

C.社会道德文化来源于媒体

D.传媒的影响是日积月累的

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第6题

媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的
媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实,表明自己的观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。 这段文字主要想表达的是:人们的行为受媒体的影响 B.社会现象根源于大众传播媒介 C.社会道德文化来源于媒体 D.传媒的影响是日积月累的()

A.人们的行为受媒体的影响

B.社会现象根源于大众传播媒介

C.社会道德文化来源于媒体

D.传媒的影响是日积月累的

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第7题

通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果
,使人们可以预先估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果是指法律的

A.预测作用

B.评价作用

C.指引作用

D.强制作用

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第8题

自我障碍策略是指人们提前准备用来解释自己预期()的一系列行为。

A.成功

B.倒退

C.进步

D.失败

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第9题

下列是WHO在第十四届世界健康教育大会上提出的关于健康教育的定义的是()。

A.健康教育是一门研究如何传播保健知识和技术、影响个体和群体行为、消除危险因素、预防疾病、促进健康的科学。

B.健康是身体、心理和社会适应的一种健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。

C.健康教育是帮助人们通过系统的、有计划的社会行动和学习经验的综合,是人们获得控制健康和健康相关行为的决定因素,控制影响个人和他人健康的环境条件的能力。

D.增进个人或社区卫生知识、态度和行为而提供的学习经验之过程。

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第10题

归因指人们对他人或自己的行为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,即把他人或自己的行为加以解释和______。

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