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[多选题]

教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵包括()

A.教育技术是一门理论与实践并重的学科

B.学习过程是教育研究和实践的对象

C.学习资源是优化学习过程的必要条件

D.教育技术能够提高教学效率

答案
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更多“教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵包括()”相关的问题

第1题

教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵,下面说法错误的是()。

A.教育技术是一门理论与实践并重的学科

B.学习过程是教育研究和实践的对象

C.教育技术能够提高教学效率

D.学习资源是优化学习过程的必要条件

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第2题

AECT’94定义将教育技术的研究对象表述为()和()的一系列理论与实践问题。

A.学习资源

B.学习过程

C.教学资源

D.教学过程

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第3题

关于教育技术定义的内涵,以下说法正确的是()

A.教育技术的目标是为了促进学习

B.教育技术的研究对象是与学习有关的学习过程和学习资源

C.教育技术的五大范畴是设计、开发、利用、管理和评价。

D.教育技术既是一个实践领域,又是一个理论领域。

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第4题

教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。()

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第5题

1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是:学习过程和()。

A.教学媒体

B.教学对象

C.学习资源

D.学习需要

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第6题

AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学内容与教学媒体

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第7题

教育技术是对学习过程和学习资源的____、____、____、____和____的理论与实践。

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第8题

AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()。

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学内容与教学媒体

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第9题

教育技术的研究对象是()。

A.学习过程

B.学习资源

C.学习策略

D.教育理论

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