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[单选题]

幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,其第二层次是()。

A.理解体验作品

B.迁移作品经验

C.学习文学作品

D.创造性想象和语言表述

答案
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更多“幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,其第二层次是()。A、理解体验作品B、迁移作品经验C、学习文”相关的问题

第1题

幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,具体可分为()等层次。

A.学习文学作品

B.理解、体验文学作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第2题

幼儿园文学作品教育活动设计与实施的基本结构()

A.学习文学作品的内容

B.理解体验作品经验

C.迁移作品经验

D.让幼儿反复记忆

E. 创造性想象和语言表述

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第3题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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第4题

不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是A.学习文学作品B.理解体验作品C.迁移作品经验D.
不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是

A.学习文学作品

B.理解体验作品

C.迁移作品经验

D.表演作品经验

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第5题

旨在带领幼儿走出作品,实现与现实生活紧密结合是文学活动设计中哪一个层次的目标()。

A、初步感知作品

B、理解体验作品

C、迁移作品经验

D、创造性表现作品

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第6题

幼儿园文学作品学习活动的特点是()。

A.幼儿园文学作品活动是一个系列活动

B.幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言

C.幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言

D.幼儿园文学作品活动是独立开展的

E.文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

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第7题

______是大众为了满足自己的审美需要,对设计作品所进行的带有创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动,它能
使人获得精神上的愉快。
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第8题

幼儿园开展文学教育活动,在选择文学作品时,不必考虑的是()。

A、幼儿的视角

B、作品的长短

C、幼儿的兴趣爱好

D、幼儿的体验思考

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第9题

“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”,这是针对幼儿园教育的哪一领域提出的具体内容?()

A.艺术

B.科学

C.语言

D.社会

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