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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)是大学生学习动力不足的最基本原因。

A.学习目的不明确

B.家长不恰当期望

C.教师的教学水平

D.对社会上成功的标准、就业的机会等存在偏见

答案

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发布时间：2021-07-21

更多“()是大学生学习动力不足的最基本原因。”相关的问题

第1题

最重要最良性的学习动力是（）

A.学习兴趣与教师期待

B.学习兴趣和远大理想

C.教师期待和远大理想

D.教师期待和家长期待

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第2题

最重要和最良性的学习动力是（）

A.学习兴趣和教师的期待

B.远大的理想和教师的期待

C.学习兴趣和远大的理想

D.教师的期待和家长的期待

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第3题

新课程推进中，学习方式转变中存在哪些问题（）

A.课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式。

B. 教师不明确自己学习方式转换中的角色意识

C. 教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式。

D. -

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第4题

阅读教学中教学方法选择的依据:（)

A.要符合教学目的的需要

B.符合教学内容的特点

C.适应学习对象的学习、心理和认知水平

D.适合教师本人的特点

E.考虑教学环境教学设备等物质条件

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第5题

教育大数据典型应用包括()

A.实现个性化学习、促进学生学业成功

B.实现精准教学、提升教师教学效能

C.实现精细管理、优化配置教育教学资源

D.让家长更放心，不再报读补习班

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第6题

每位教师几乎无时无刻不在做教学计划，良好的计划是教学成功的一半，教学计划在许多方面决定了学生学什么。以下属于教学计划过程的有（)

A.学习任务分析

B.学习者分析

C.学习结果分析

D.选择教学模式

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第7题

形成性评价的内涵不包括（)。

A.教师与学生分享并理解学习目标和成功标准

B.通过教师评价、学生自评、互评，对学习情况进行持续性的监控

C.教学反馈与及时调整，以满足学习者的需求

D.形成性评价是一个静态的，互动的过程

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第8题

最重要和最良性的学习动力是（）。A．学习兴趣和教师的期待B．学习兴趣和远大的理想C．教师的期待和

最重要和最良性的学习动力是（）。

A．学习兴趣和教师的期待

B．学习兴趣和远大的理想

C．教师的期待和远大的理想

D．教师的期待和家长的期待

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第9题

[高等教育新文件] 关于四个回归:一是回归常识。要围绕学生刻苦读书来办教育,引导学生求真学问、练真本领。对大学生要合理“增负”,提升大学生的学业挑战度,激发学生的学习动力和专业志趣,改变轻轻松松就能毕业的情况,真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上。二是回归本分。要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中

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第10题

布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题，其学习理论的主要研究对象是（）

A.学生的技能学习

B.教师的教学能力

C.学生的知识学习

D.教师的教学技术

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