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[单选题]

下列哪项不属于小组教学存在的问题()?

A.全组成员同时发言

B.出现争执的场面

C.学生不愿意参与

D.讲授的内容面具有高度科学性

答案
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更多“下列哪项不属于小组教学存在的问题()?”相关的问题

第1题

焦点小组座谈中对主持人的高要求体现在能够较好地得到处理的情形有()。

A.场面杂乱不易控制

B.被访者间相互影响

C.可能产生垄断发言

D.可能产生分歧争执

E.可能产生隐私拒访

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第2题

下列哪些做法有利于发挥学生的主体性()

A.重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验

B.在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其是小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

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第3题

下列哪项措施能够增进讲授效果()?

A.讲授知识内容繁多,信息量大

B.与学生目光交流不超过10秒

C.按部就班地学习其他教师的优点

D.课堂环境嘈杂

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第4题

在使用讲授法时,教师应有的正确行为是()

A.注意为学员提供具有心理安全感的环境

B.除语言外还可用无声的手势表达某种含意

C.不理睬学生的非语言行为,以维持课堂纪律

D.对不愿意参与课堂活动的学员,可进行长时间眼神交流,以提示其参与

E.讲授过程注意观察学生的面部表情

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第5题

为研究小组教学法的作用,将学生随机地分成2组,一组完成采用课堂讲授法,另一组则将课堂讲授小组讨论结合起来。通过对两组学生效果的评估,得出小组教学的经验。这种研究属于

A.实验法

B.文献法

C.调查法

D.观察法

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第6题

以下组成联保小组的条件,正确的是()

A.联保小组成员年龄在18周岁(含18周岁)至60周岁(含60周岁)之间,具有完全民事行为能力且身体健康的自然人

B.自愿组成联保小组,面签或口头同意联保协议

C.联保小组成员可以同时加入几个联保小组

D.联保小组成员均为贷款人评定的信用农户,且在加入联保小组之前,没有对外提供担保

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第7题

以小组功能为依据,不属于常见小组教学类型的是()。

A.辅导小组

B.指导讨论组

C.解答问题组

D.成对互助组

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第8题

哪种临床护理带教方法强调学生的主动性()

A.小组学习方法

B.程序化教学

C.问题式学习教学法

D.学科互动式教学

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第9题

下列途径中不属于基础知识教学的基本途径的是()

A.讲授

B.预习

C.活动

D.交流

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第10题

临床护理人员鼓励学生一同参与医疗查房、护理查房,体现了其()。

A.尊重学生

B.小组团队精神

C.教学意识

D.角色榜样作用

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第11题

下列哪项符合人本主义理论()。

A.重视师生关系

B.让学生参与教学活动

C.接受学生之间的个体差

D.教师充当学习促进者的角色

E.重视课堂气氛

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