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[判断题]

教师应理解和尊重幼儿在欣赏音乐作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为（）

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发布时间：2021-07-21

更多“教师应理解和尊重幼儿在欣赏音乐作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为（）”相关的问题

第1题

教师应及时对幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为进行制止。（)

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第2题

我们要理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为（）

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第3题

音乐照护康体指导师让老年人接触更多优质的音乐作品，培养、唤醒老年人的感知、理解、欣赏音乐作品的能力。（)

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第4题

要有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律。（)

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第5题

幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言学习具有模仿的特点，教师应重视与幼儿的个别交流，以及幼儿之间的自由交谈。（)

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第6题

通过模仿，幼儿不仅能够复制行为，而且也能时模仿的行为进行加工，有所创新。（)

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第7题

有的教师“游客”在进出幼儿用积木搭建的公园时，却不从“公园”的大门进出，而是随意地在墙上跨来跨去，这体现了教师（)。

A.尊重幼儿游戏

B.不尊重幼儿游戏

C.理解幼儿游戏

D.欣赏幼儿游戏

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第8题

教师在班级文化的建设中必须认识到幼儿文化的相对独立性，理解和尊重儿童文化的价值并赢得幼儿的尊重。（）

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第9题

当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时，教师应发挥尊重幼儿的创造性，让游戏继续。（)

当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时，教师应发挥尊重幼儿的创造性，让游戏继续。()

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第10题

幼儿集体读出关键词、句或模仿各种声音，有利于在听故事的过程中表示理解和增加参与感。（）

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