题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
语文课程的内涵可以从哪几方面来把握（)。
A.体验与感悟的实践
B.对话与思辨的实践
C.训练与养成的实践
D.对话与理解的实践
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题目内容
（请给出正确答案）
A.体验与感悟的实践
B.对话与思辨的实践
C.训练与养成的实践
D.对话与理解的实践
答案
更多“语文课程的内涵可以从哪几方面来把握()。”相关的问题
第1题
A.实践是从主观与客观的关系中把握人的活动的
B.实践是从生物性中把握人的活动的
C.实践是从客观性中把握人的活动的
D.实践是从主观性中把握人的活动的
第3题
A.认为认识依赖实践，又可以指导实践
B.认为认识与实践相互决定
C.认为认识是可以脱离实践而独立的
D.认为认识与实践是对立统一的
第4题
A.小学语文课程与教学论是教育学的一个分支，是一门理论应用学科。
B.小学语文课程与教学论具有很强的综合性。
C.小学语文课程与教学论具有动态性的特点。
D.小学语文课程与教学论的目标是指向实践的，它的最终目的和根本任务是培养师范生从事小学语文教育的基本素养和实际实践能力。
第5题
A.理想超越实践，理想与实践没有关系
B.理想来源于实践，等同于实践
C.人们的实践认识一旦上升为理想，就会成为永恒不变的指导实践的力量
D.理想源于实践，又高于实践并指导实践，理想与实践相互作用，不断循环上升
第7题
A.区分实践活动的主体与客体
B.确立实践目的和实践方案
C.实践主体依据目的、方案，借助手段作用于客体
D.完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节
第8题
A.实践是物质世界分化与统一的现实基础
B.实践是人能动地改造客观世界的精神性活动
C.实践是联系主体与客体的中介，是检验认识活动是否为真理的唯一标准
D.实践是人的存在方式
第9题
A.伦理实践与专业实践是紧密相连的整体
B.积极伦理是消极伦理和保守伦理的必要补充
C.伦理实践是一种鲜活的关系性体验
D.伦理实践与环境因素存在相互影响
