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[单选题]

关于创伤治疗()

A.治疗师能彻底消除患者的创伤反应

B.儿童青少年对于心理创伤的承受能力和处理能力相对较弱

C.采取统一的方案应对团体中的创伤患者比采取个性化的方案要好

D.对于最近刚刚经历创伤事件的患者可以采取暴露疗法

E.心理创伤会随着事件流逝逐渐好转,不会影响一生。

答案
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更多“关于创伤治疗()”相关的问题

第1题

团体心理治疗的成员中不能有()

A.抑郁患者

B.焦虑患者

C.心理创伤患者

D.偏执狂

E.酒精依赖

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第2题

‏创伤并不位于个体过去的一件事件中,而是位于创伤开始时无法理解,之后返回来不断追逐创伤幸存者的过程之中。创伤的核心里,存在_____。‍

A.外来物

B.防御机制

C.心理保护

D.双重讲述

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第3题

在重大创伤事件后患者出现各种症状,如重新体验创伤性事件,对创伤相关刺激持续回避等,称为()A
在重大创伤事件后患者出现各种症状,如重新体验创伤性事件,对创伤相关刺激持续回避等,称为()

A.创伤后应激障碍

B.应激反应

C.急性应激障碍

D.适应障碍

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第4题

创伤治疗的适应人群不包括()

A.抑郁症患者

B.创伤后应激障碍患者

C.长期遭受性虐待的患者

D.长期遭受家庭暴力的患者

E.早期遭受情感虐待的患者

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第5题

在与具有创伤性质的事件或情境进行抗争后所体验到的心理方面的正性变化,属于下列哪种心理特点

A.病态性依赖心理

B.创伤后应激障碍

C.情绪休克

D.创伤后成长

E.继发性获益

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第6题

‏按照弗洛伊德的定义,“创伤”是激发其心理兴奋的一个事件,这种兴奋过于强烈,无法用正常的方式来处理或排除。认真思考就可以理解创伤。()
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第7题

‏______指经历了事故或某种暴力事件之后,虽然创伤患者当时感到震惊,但创伤的后果随着时间推移才开始展示。‍

A.恢复期

B.潜伏期

C.回忆期

D.重建期

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第8题

大学期间发展亲密关系的前提,是不能因此引发心理创伤,或者给别人造成心理创伤。()

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第9题

‏创伤患者的记忆被分裂成为两部分,一部分是对日常生活的叙事记忆,具有()。而另一部分是对创伤事件的记忆,具有无时性。‍

A.语言性

B.文学性

C.空间性

D.时间性

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