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[判断题]

教育要关注全体幼儿,使每个幼儿都得到发展,努力实现教育公平。这种平等是一种绝对平等,是指教师关注每个幼儿的时间相同。()

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更多“教育要关注全体幼儿,使每个幼儿都得到发展,努力实现教育公平。这种平等是一种绝对平等,是指教师关注每个幼儿的时间相同。()”相关的问题

第1题

教育目标的灵活性是指教育要关注幼儿个别差异,促进每个孩子富有个性的发展。()
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第2题

教育要遵循面向全体重视个别差异理解是()

A.是所有的儿童在每个方面都达到同样的高度

B.多开展集体活动少开展小组和个别活动

C.是每个儿童在自己原有的水平上得到应有的发展

D.高度关注学习好能力强的儿童

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第3题

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,不属于幼儿艺术教育范畴的教育要求的是()

A.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣

B.在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养

C.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力

D.对有艺术天赋的幼儿无需注意发展他们的艺术潜能

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第4题

环境的创设不仅要考虑到幼儿的共性,也要关注幼儿的()要让每个幼儿都能在不同的环境中得到最大限度的提高和发展。

A、个体差异

B、喜爱

C、家庭

D、父母

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第5题

幼儿园教育活动应遵循幼儿身心发展特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个体差异,促进每个幼儿富有个性地发展()
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第6题

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,这指出了()

A.制定《纲要》的依据、原因、目的

B.我国幼儿教育的性质和根本任务

C.规定了我国幼儿园教育的内部原则

D.指出了幼儿园教育自身的特点

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第7题

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展()
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第8题

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以学习小学数学和小学语文课程为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。()
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第9题

个性化教育旨在创设最有利于使每个幼儿得到最好发展的环境,针对每个幼儿的个别差异进行教育。()
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第10题

幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,这体现了教育的()

A.尊重儿童的人格尊严的原则

B.保障儿童的合法权益的原则

C.促进儿童全面发展的原则

D.面向全体,重视个别差异的原则

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第11题

在(),教育是没有阶级性的,每个幼儿受到的教育是平等的。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

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