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[判断题]

幼儿是教育活动的主体，也是教育目标的落脚点。（)

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发布时间：2022-05-08

更多“幼儿是教育活动的主体，也是教育目标的落脚点。（)”相关的问题

第1题

（)是教育活动的主体，也是教育目标的落脚点。

A.A.教具

B.B.专家

C.C.教师

D.D.幼儿

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第2题

教育活动的主体、教育目标的体现者是()。

A.幼儿教师

B.园长

C.幼儿

D.家长

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第3题

幼儿在幼儿园每天的生活安排、教育活动等，是向幼儿进行全面发展的教育、实现幼儿教育目标的基本途径。（)

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第4题

制定幼儿数学教育目标的直接依据是幼儿数学教育的抽象性。（)

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第5题

教育目的对于教育工作是何等的重要，教育目的是教育活动的落脚点和依据，也是教育活动的归宿。（)

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第6题

确定幼儿数学教育目标的根本依据是幼儿的认知发展水平。（)

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第7题

幼儿园教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。（)

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第8题

语言教育活动的内容是实现教育目标的手段，是将目标转化为幼儿发展的中间环节，也是活动设计和组织的主要依据（）

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第9题

语言教育活动的落脚点是幼儿的语言发展，明确活动要使幼儿在语言形式、语言内容、语言运用的哪些方面得到怎样的发展。（)

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第10题

“全面和谐发展”是幼儿园教育目标的核心要求，既是出发点，也是归宿。（）

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第11题

主题活动目标是指某一具体的教育活动所要达到结果，或所引起的幼儿身心素质变化的具体要求。它是主题单元目标的具体化。（)

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