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[单选题]

广义的教育立法是指()依据法定的权限和程序,创制、修改、补充和废止规范性教育法律文件的活动。

A.国家机关

B.最高国家权力机关

C.国家教育行政部门

D.最高国家权力机关及其常设机关

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更多“广义的教育立法是指()依据法定的权限和程序,创制、修改、补充和废止规范性教育法律文件的活动。”相关的问题

第1题

狭义的教育立法是指()依据法定的权限,创制、修改、补充和废止教育法律的活动。

A.国家机关

B.最高国家权利机关

C.国家教育行政部门

D.最高国家权利机关及其常设机关

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第2题

法律制定又称法律创制、法律创立,即“立法”,是指拥有立法权的国家机关,依照法定职权和程序,()法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动。

A.补充

B.废止

C.制定

D.修改

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第3题

广义上的立法指有立法权的国家机关,依照法定职权和程序制定、修改和废止法律文件以及认可法律规范的活动。()
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第4题

国家教育权是指国家机关依照法律规定,创制、修改、补充、废止规范性教育法律文件的权力()
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第5题

()是指国家机关在制定、修改或废止法律规范的活动中,必须履行的法定步骤。

A.立法权限

B.立法体制

C.立法程序

D.立法步骤

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第6题

国家创制法律规范的方式主要有两种,一是制定,二是认可。其中,国家机关在法定的职权范围内,依照法律程序制定法律的形式,除补充规范性法律文件的活动和修改规范性法律文件的活动外,还包括

A.制定规范性法律文件的活动

B.赋予某些先前判例以法律效力的活动

C.赋予某些既存社会规范以法律效力的活动

D.废止规范性法律文件的活动

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第7题

()是指由特定的国家机关,依据法定的权限和程序,制定、修改和废止药品管理法律规范的活动。A.

()是指由特定的国家机关,依据法定的权限和程序,制定、修改和废止药品管理法律规范的活动。

A. 对象范围

B. 《医疗机构制剂注册管理办法》(试行)

C. 《药品管理法》

D. 《药品不良反应报告和监测管理办法》

E. 药事法规

F. 自然科学

G. 中医药管理部门

H. 药品管理立法

I. 行政诉讼

J. 仿制药

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第8题

立法机关一般具有如下特征:()。

A.享有制定、认可、修改、解释、补充或废止法律的权力

B.立法主体通过选项1中的立法行为来行使自己的权力

C.其所创制的法律表现为具有法律效力的规范性文件

D.其所创制的法律规范一般具有国家的强制力和约束力

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第9题

下面关于法的制定的说法中正确的是:( )

A.法的制定是国家机关在法定的职权范围内依照法定的程序进行的活动。

B.仅包括制定规范性法律文件的活动,不包括修改、废止规范性法律文件的活动。

C.通过这种方式创制的法律规范称为不成文法。

D.通过这种方式创制的主要是习惯、判例。

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第10题

立法机关一般具有如下特征:()。

A.立法主体通过选项1中的立法行为来行使自己的权力

B.享有制定、认可、修改、解释、补充或废止法律的权力

C.其所创制的法律表现为具有法律效力的规范性文件

D.其所创制的法律规范一般具有国家的强制力和约束力

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第11题

档案立法,从广义上讲,是指一切国家机关,即从中央到地方的各级国家权力机关和国家行政机关,依据法定权限和程序,制定各种档案规范性文件的活动档案立法。()
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