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[多选题]

对于要求学员灵活运用操作技能，解决同类实际问题的技能培训，选（）等教学方法

A.演示法

B.练习法

C.任务驱动法

D.行动学习法

E.情景模拟法

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发布时间：2022-09-23

更多“对于要求学员灵活运用操作技能，解决同类实际问题的技能培训，选（）等教学方法”相关的问题

第1题

驾驶模拟器既可用来训练学员的基本操作技能，又能够模拟实际道路场景训练，完全可以取代实际车辆教学。()

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第2题

要让学员学会分析引发质量缺陷的原因，从中找出主要原因并制定改进措施，从而消除质量缺陷，这对于提高学员的操作技能是十分必要的。（)

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第3题

汽车驾驶教学高级阶段是在低级阶段教学的基础上进行的，要求学员进一步巩固、熟练和提高低级阶段学到的操作技能（）

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第4题

学习礼仪的要求（）。

A.理论与实际相结合

B.内外兼修

C.摆正位置

D.坚持尝试,灵活运用

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第5题

编写教学大纲要通过理论联系实际，使书本上的知识变成学员自己能灵活运用的知识。（)

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第6题

要使学生能利用所学知识应对各种不同的实际情境，解决现实的各种问题，学生的（)至关重要。

A.知识水平

B.迁移认识

C.操作技能

D.迁移意识和迁移动机

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第7题

在员工培训方法中，()更侧重于对操作技能和反应敏捷的培训，它把参加受训者置于模拟的现实工作环境中，让参加受训者反复操作装置，解决实际工作中可能出现的问题，为进入实际工作岗位打下基础。

A.模拟工具训练法

B.情景模拟法

C.角色扮演法

D.影射法

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第8题

模拟训练这种培训形式通常借助（)，使培训具有工作现场的真实性，它适用于对操作技能性强，生产设备高精尖岗位的培训，通过现实环境下的反复操作，解决实际出现的问题，为实际工作打下基础。

A.计算机技术

B.系统控制技术

C.仿真技术

D.光电技术

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第9题

操作技能的培训要求联系现场生产实际。（)

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第10题

技师对于员工理论知识的培训的是使学员在课堂上解决（)的问题。

A.了解

B.计算

C.应知

D.应会

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