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[单选题]

()是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.体育游戏

D.表演游戏

答案
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更多“()是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏。”相关的问题

第1题

规则游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏。()
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第2题

角色游戏是幼儿通过扮演文学作品中的角色,根据作品中的情节和内容,用对话和形象的游戏动作进行表演的一种游戏活动。()
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第3题

幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是()。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

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第4题

()是指通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏。

A.规则游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第5题

()是指通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏。

A、结构游戏

B、角色游戏

C、表演游戏

D、 规则游戏

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第6题

幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏。这是()。

A.表演游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.角色游戏

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第7题

幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式,即()。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.规则游戏

D.智力游戏

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第8题

角色游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

表演游戏是幼儿按照童话、故事中的角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏。()

表演游戏是幼儿按照童话、故事中的角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏。()

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第10题

中班角色游戏的指导要点有()。

A.引导鼓励幼儿独立提出主题,通过协商方式分配角色,培养其独立解决冲突的能力集体意识。

B.参与幼儿游戏,扩展游戏情节,增强幼儿角色扮演的创造性和游戏内容的新颖性。

C.引导幼儿在游戏结束时积极参与评价,引导幼儿反思

D.加深幼儿对角色及其关系的理解,促进其社会交往能力提高。

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第11题

社会性情节一般源于幼儿文艺作品。()

此题为判断题(对,错)。

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