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题目内容
（请给出正确答案）
A.环环相扣 千头万绪
B.引人入胜 纷繁芜杂
C.抑扬顿挫 扑朔迷离
D.跌宕起伏 错综复杂
答案
D、跌宕起伏 错综复杂
解析：千头万绪：比喻事情的头绪非常多，也形容事情复杂纷乱。一般不与“人物关系”搭配，排除A。抑扬顿挫：形容声音高低起伏，节奏分明，和谐悦耳。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品，不能用来形容小说情节，排除C。纷繁芜杂：多而杂乱，没有条理。与句意不符，排除B。故本题正确答案为D。
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第2题
A.在结构上的贯穿作用。小说用刘姥姥引出故事，推动情节，提示结局，前后一以贯之。
B.在意义上的象征作用。她代表着一种艰难却也自给自足的平民世界，这种生活对贵族之家的浮华奢靡是有新鲜感的。
C.对其他任务的性格特征具有重要的显现作用。刘姥姥三进大观园，贾府上下人物均露面登场，在映照中显现出了不同人物的不同性格。
D.刘姥姥反衬出了贾府深深庭院的幽暗、沉闷，从而唤醒了读者的眼光，是全书最重要的一个人物。
第7题
A.小说“三要素”是人物、情节和环境，环境描写只是为了交代人物活动的时间和空间。
B.作为一种叙事性文学体裁，小说以生动的情节为主要手段来反映社会生活。
C.小说的环境就是指小说中的自然环境，它与小说的人物性格无关。
D.小说的语言包括人物语言和叙述人语言。
E.小说是一种反映生活容量大、表现手法灵活多样的叙事性文学样式。
第10题
鲁迅的小说不是一天能够读完的，《狂人日记》是鲁迅的小说，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。 下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误？
A．偷换概念。
B．自相矛盾。
C．以偏赅全。
D．倒置因果。
E．循环论证。
