可以通过自由阅读，自由写作的方式激发学生的写作热情。（)

第1题

激发学生阅读热情的方式有（)和为写作而安排阅读。

A自由阅读

B自由写作

C自由体验

D自由观察

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第2题

通过阅读来启发学生的写作热情，一般采用两种方式。一种是自由阅读，自由写作;另一种是为写作而安排阅读，通过阅读来获得材料，获得灵感，完成写作。（)

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第3题

早期阅读重在阅读兴趣的激发，因此，课堂中应更多给学生自由阅读的时间，回家后也不需要家长的干预和配合（）

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第4题

培养学生作文能力的策略：（)

A.通过阅读来启迪智慧，激发写作热情。

B.在阅读和写作过程中，加强基础知识和教学。

C.采用情境教学，使学生产生写作的欲望。

D.帮助他们在写作过程中，有计划的去加强薄弱环节。

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第5题

关于阅读教学的说法以下错误的是？（)

A.具体阅读技巧和策略应置于训练的首要地位

B.只有默读的方式适合提高阅读方法

C.阅读中给学生充分自由

D.不鼓励大量阅读,应少而精

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第6题

阅读《蒹葭》教学实录（）

A.采取了学生自由读、个别读的方式，尊重了学生独特的感受和体验

B.该环节能营造教学氛围，引导学生初步进入诗歌情景

C.教师没有对知识点进行了小结，忽略了语文知识的学习

D.肯定了学生的表现，体现了在课堂中应以激励、表扬为主，并且注重引导学生思考

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第7题

标准建议：“提倡学生自主拟题，少写命题作文”，就是为了减少命题作文对学生写作的束缚，为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。（)

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第8题

新课程强调学生的主体性，在阅读教学上学生有选择阅读内容和阅读方法的自由。（)

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第9题

小丽语文成绩很好，张老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来成为一名作家，小洪学习基础较差，但

是篮球打不很好，张老师鼓励他将来做一名职业运动员，对张老师的做法，下列评价不正确的是（）

A．因材施教

B．注重学生的全面性

C．激发学生自信心

D．注重学生的差异性

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第10题

《语文课程标准》提出小学各个学段习作的阶段目标是：低年级重激发兴趣，培植自信，乐于写话;中年级侧重关注生活，自由表达;高年级侧重点是什么呢？下面哪一个选项不对。（)

A、多读书

B、多游历，增长见识

C、会自我命题写作

D、鼓励有个性地表达

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