专业能力培养应注意哪些?()
A.与本岗位无关的专业能力都要学习
B.当自己不懂的时候应不耻下问
C.培养专业能力的前提是必须要有刻苦钻研的精神
D.当别人专业能力比自己高时,应该虚心向他学习,而不是嫉妒
A.与本岗位无关的专业能力都要学习
B.当自己不懂的时候应不耻下问
C.培养专业能力的前提是必须要有刻苦钻研的精神
D.当别人专业能力比自己高时,应该虚心向他学习,而不是嫉妒
第2题
A.落实“以学为本”的教学理念,变革教学方式,提高课堂教学质效
B.建立严谨有序的一日常规,确保学生在校时间的学习效率与效果
C.创新作业设计,精简作业数量,改进作业批改方式,提高作业质量
D.尊重学生、欣赏学生,建立和谐、友爱、相互信赖的师生关系
E.培养学生的问题意识和自主学习兴趣与习惯,提高自主学习能力
F.促进教师专业发展,提高教师的能力素质与师德水平
第4题
A.了解医学及相关专业文献信息的基本知识
B.掌握常用医学信息资源数据库的使用方法
C.掌握快速、准确地从主要数据库中获取自己所需要的信息
D.培养自己的信息意识和素养,提高获取与利用信息的技能
E.培养研究能力、创新能力和终身学习能力打下坚实的基础
第6题
A.胜任力是由具体工作环境决定的
B.在外聘新员工时,应该着重考察其专业能力,只要专业能力合格,其他方面较弱也无关大碍
C.外聘新员工,必须注意候选人和岗位之间的胜任力匹配度
第8题
A.A.哪一段工作经历对他的成长最有帮助或深有体会
B.B.模拟应聘岗位实际困难或挑战,让对方回答;(专业能力)
C.C.对应聘岗位的能力要求,您认为自己的优势和不足是什么后续动作(胜任力)
D.D.加入美菜对你的挑战和成长是什么(认知能力、短板和成就感)
E.E.平时通过什么样的方式学习(可塑性、潜力和自驱力)
第9题
A.开发自己的各种潜能,提高工作和生活质量
B.增强自我意识,培养自我评价能力
C.激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作
D.培养良好的心理品质,预防心理障碍的发生
第10题
A.当您精疲力尽时,可委托他人完成医疗工作
B.当您能力不足时,应委托胜任的人来开展医疗工作
C.为了提高业务能力,您应该尽量自己完成工作
D.即使您能力不足,也不应该委托他人完成工作
E.每个人的能力都是不足的