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[主观题]

学前中期儿童以()为主。

A、直觉行动思维

B、动作形象思维

C、具体形象思维

D、抽象逻辑思维

答案
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更多“学前中期儿童以()为主。”相关的问题

第1题

学前儿童思维的主要特点是它的直觉行动性以及进行初步抽象概括的可能性。()

学前儿童思维的主要特点是它的直觉行动性以及进行初步抽象概括的可能性。()

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第2题

学前儿童思维的主要方式是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.经验型逻辑思维

E.开放型思维

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第3题

直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。
直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。

A.直觉

B.感觉

C.感知

D.动作

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第4题

学前儿童思维发展的特点()

A.具体形象性

B.直觉行动性

C.抽象逻辑思维开始成熟

D.以上均不正确

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第5题

幼儿思维以直觉行动思维为主,主要依靠直接感知和实际动作来解决问题,思维不能离开具体事物的感知,也离不开手的操作。()
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第6题

直觉行动思维表现为()。

A.借助表象思维

B.在动作之外思考

C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知

D.对行动结果有预见性

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第7题

学前儿童的思维是以直觉思维为主的,因此幼儿园课程内容的组织一般较多采用螺旋式组织方式。()
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第8题

()幼儿思维以直觉行动思维为主,主要依靠直接感知和实际动作来解决问题,思维不能离开具体事物的感知,也离不开手的操作

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第9题

按其抽象性,儿童思维的发展趋势是()。

A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维

B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维

C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维

D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维

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第10题

学前儿童体育锻炼以发展动作为主。()
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第11题

儿童思维发展遵循___的发展路线逐步成熟()

A.直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

B.具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维

C.直觉行动思维、抽象逻辑思维、具体形象思维

D.抽象逻辑思维、直觉行动思维、具体形象思维

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