更多“学前教育环境的创设要考虑与教育的目标相一致（）”相关的问题
第1题
学前教育机构环境创设的基本要求有（)。
A.保障婴幼儿的安全与健康
B.满足婴幼儿身心发展的需要
C.符合婴幼儿教育得目标与要求
D.适合当地的文化背景与经济发展条件
E.以营利为目的
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第2题
学前教育机构构在环境创设时，要考虑环境的（)。
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第3题
充分利用当地的人文景观，让婴幼儿能从小就认识、理解自己的家乡，萌发热爱家乡的情感体现了学前教育机构环境创设（)的基本要求。
A、保障婴幼儿的安全与健康
B、满足婴幼儿身心发展需要
C、符合婴幼儿教育的目标与要求
D、适合当地的文化背景与经济发展条件
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第4题
保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（)
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第5题
发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需
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第6题
环境的布置与创设要 (),促进幼儿全面发展。
A.有利于实现教育目标
B.审美性与趣味性相结合
C.幼儿进行参与
D.遵循多样性原则
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第7题
教育部于2012年9月正式印发了《3－6岁儿童学习与发展指南》以提高广大幼儿园教师的和（)家长的（)能力，防止和克服学前教育（)倾向。它指出？幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要？严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
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第8题
在幼儿园环境创设中，要综合考虑大小环境、内外环境的相互结合，实现学校与家庭、社区的互动和合作，综合利用多种教育资源，这体现了（）原则。
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第9题
在学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者应根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性，使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合。这句话体现了物质环境创设规划阶段中的（)。
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第10题
学前教育机构环境创设中，首先要考虑的就是为孩子创设安全健康的环境（）
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第11题
学前教育机构物质环境创设要（）
A.注重美观、好看的物质环境设计
B.用文字信息布置空间，促进认知
C.用直观、感性符号语言呈现
D.擅用色彩刺激与精致的装修
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