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[单选题]

以()和勒内伯格等人为代表的语言发展先天论的观点认为,儿童语言的发展是自然成熟的过程,是人类基因自然展开的结果。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.乔姆斯基

D.阿尔伯特

答案
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更多“以()和勒内伯格等人为代表的语言发展先天论的观点认为,儿童语言的发展是自然成熟的过程,是人类基因自然展开的结果。”相关的问题

第1题

美国心理学家()提出了自然成熟说的儿童语言发展理论。

A.巴甫洛夫

B.勒纳伯格

C.莫勒

D.斯金纳

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第2题

认为语言发展存在关键期。A.勒纳伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.华生

认为语言发展存在关键期。

A.勒纳伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.华生

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第3题

勒纳伯格认为()期间为语言发展关键期。A.1-5岁B.1-3岁C.2岁到青春期D.5-15岁

勒纳伯格认为()期间为语言发展关键期。

A.1-5岁

B.1-3岁

C.2岁到青春期

D.5-15岁

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第4题

自然成熟说是()提出的一种儿童语言发展的理论。
自然成熟说是()提出的一种儿童语言发展的理论。

A、勒纳伯格

B、贝茨

C、布鲁纳

D、乔姆斯基

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第5题

勒纳伯格认为语言的获得和发展的关键期是()岁。

A.A.0――3

B.B.1――3

C.C.3――6

D.D.2――12

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第6题

在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是()

A.行为主义

B.社会相互作用论

C.认知相互作用论

D.先天论

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第7题

不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是哪项的观点?

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

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第8题

认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力的是()。
认为儿童的语言运用能力是儿童整体语言学习和发展的驱动力的是()。

A、美国哈佛大学教授凯瑟琳斯诺

B、美国儿童语言发展学家琼、伦奇

C、美国儿童语言发展学家路易斯、布伦姆

D、美国儿童语言发展学家格丽特、莱希

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第9题

下列选项中,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是()。

A.行为主义的语言

B.先天论的语言模式

C.社会相互作用论的语言模式

D.认知相互作用论的语言模式

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第10题

不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是()

A.行为主义的语言模式

B.先天论的语言模式

C.社会相互作用论的语言模式

D.认知相互作用论的语言模式

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第11题

柯尔伯格的道德发展理论认为()。

A.儿童道德发展的次序是固定不变的

B.儿童道德发展的次序是部分先后的

C.儿童道德发展的速度是先慢后快

D.儿童道德发展的速度是先快后慢

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