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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在社交活动中,对异性朋友,若关系极为亲密,则可以不称其姓,直呼其名()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

答案
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更多“在社交活动中,对异性朋友,若关系极为亲密,则可以不称其姓,直呼其名()”相关的问题

第1题

对于异性的朋友、熟人,若关系极为密切,可不称其姓,而直呼其名。()
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第2题

近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()。

A.较多的家庭成员

B.较少的社交活动

C.亲密的和可信任的关系

D.现代化的家庭居住条件

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第3题

初中生在人际交往上的新特点是()。

A.逐渐克服了团辅的交往方式

B.朋友关系在初中生的生活中日益重要

C.意识到了性别问题,开始对异性产生兴趣

D.与父母的关系产生微妙变化

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第4题

投保人对下列哪些人员具有保险利益()。

A.投保人本人

B.投保人的配偶

C.投保人的子女

D.和投保人关系亲密的朋友

E.投保人的父母

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第5题

对于青少年的个体,关系的自我价值感、爱情的吸引力以及同亲密朋友的友谊质量对总体自我价值感都有重要影响。()
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第6题

对“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”解释正确的是()。

A.对自己的老板要尽心做事,所有的事情都以老板为标准,就会重用你

B.对自己的老板要尽心做事,但是太紧密了就会是侮辱的开始

C.对自己的朋友要以诚相待,但是太亲密了就是疏远的开始

D.对自己的朋友要以诚相待,事事参与关心关系就会更亲密

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第7题

在少年早期,儿童和同伴在一起的时间比和父母、兄弟姐妹以及其他人要多,特别是和有亲密朋友关系的伙伴,我们称之为“()”。

A.集团

B.群体

C.团伙

D.小团体

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第8题

对于关系亲密者:同性比异性、两位男性比两位女性更容易保持较近的距离。()
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第9题

在确定自己是哪个副型的时候,一是可以通过自己观察,二是()。

A.进行相关测试

B.阅读相关书籍

C.通过懂得副型理论的朋友的回应

D.找关系亲密的人确定

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第10题

儿童对同伴、朋友的选择性逐渐增强,要求也更加严格,因此同伴、朋友关系持续时间比较长。根据美国心理学家塞尔曼的观点,该儿童处于友谊发展的()

A、不稳定阶段

B、单向帮助阶段

C、亲密共享阶段

D、友谊发展的最高阶段

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