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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()的课程设计可以让学员真正做到学的会,记得牢,而且会应用。

A.通过引起兴趣,吸引注意力

B.照本宣科的宣读知识点

C.不用铺垫,直接讲知识点

D.不要设计过多的教学逻辑

答案
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更多“()的课程设计可以让学员真正做到学的会,记得牢,而且会应用。”相关的问题

第1题

以下关于艾宾浩斯学习记忆遗忘曲线的说法,错误的是()。

A.所有人的记忆一定会衰退的

B.在24个小时的时间里面,学员普遍会忘记大概三分之二的知识

C.人的遗忘会先慢后快

D.让学员边学边回顾,边学边重复,能让学员记得更牢

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第2题

良好的记忆品质主要体现在()

A.记得快

B.保持得牢

C.回忆准确

D.忘得快

E.记得慢

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第3题

以下哪一个是40/40/40法则()。

A.您希望学生在40天内记得什么?

B.您希望学生在40个月内记住什么?

C.您希望学生在40年后记得什么?

D.您希望学生在40分后记得什么?

E.您希望学生在40秒后记得什么?

F.您希望学生在40小时后记得什么?

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第4题

一个组织真正做到授权,会表现在很多方面。关于领导授权的例子中,没有真正做到授权的是()。
一个组织真正做到授权,会表现在很多方面。关于领导授权的例子中,没有真正做到授权的是()。

A.倪总非常重视自己团队的成员,尤其是他们在工作中的想法和意见

B.主任总是让员工自行解决工作中出现的任何问题

C.于经理在日常的工作中,会让自己的团队成员独立完成一些工作

D.小王所在的团队中,成员之间都相互信任

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第5题

下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源()

A.A. 以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据

B.B.以教师队伍为课程设计的资源依据

C.C.以学员作为课程设计的资源依据

D.D.以社会作为课程设计的资源依据

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第6题

老板热水器可以做到水气调节,可以做到真正的恒温,而有些品牌的只能调节气,无法做到真正水气调节()

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第7题

一个组织的领导真正做到授权,会表现在很多方面,其中不包括()。
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第8题

理论教学重点是让学员理解和掌握法律法规的有关规定,实际操作才是真正意义上学习和运用法律法规的过程。()
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第9题

哪一个不是40/40/40法则()。

A.希望学生在40小时内记得什么?

B.希望学生在40天内记得什么?

C.希望学生在40个月内记住什么?

D.希望学生40年后记得什么?

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第10题

在教学中,让学员真正成为受尊重的(),是教练员良好道德品质和服务意识的主要体现。

A.消费者

B.道路参与者

C.受教者

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第11题

小学中年级,课堂管理的任务主要是:()。

A.让学生掌握课堂规则和程序

B.让学生做到自我管理

C.主要应对特殊学生的特殊问题

D.帮助学生做到真正的遵守规则

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