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[多选题]

广东开放大学()。

A.培养具有自主学习能力和终身发展能力的人才

B.培养适应全国经济社会发展需要的人才

C.坚持以终身教育理念为先导

D.培养适应广东经济社会发展需要的应用型专门人才

答案
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第1题

企业储备人才大致包括下列()类型。

A.具有适应面窄的单一能力的人才

B.具有适应面宽的单一能力的人才

C.具有多方面能力的人才

D.复合型人才

E.具有潜在发展能力的人才

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第2题

树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定骨干人才、选拔优秀人才和引进急需人才,培养和开发适应现代气象事业发展需要的()。

A.专业人才

B.技术人员

C.核心人才

D.实用人才

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第3题

深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。健全以()为导向的科技人才评价体系。

A.创新能力

B.质量

C.实效

D.贡献

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第4题

终身学习能力的培养是大学教育的重要目标之一。()
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第5题

根据《本科中药学类专业教学质量国家标准》中指出药学类专业的培养目标是培养()的毕业生。

A.有良好的以创新意识、自主学习和终身学习能力为导向的信息素养

B.具备利用图书资料和现代信息技术获取国内外新知识、新信息的能力

C.适应社会主义现代化和国家中医药事业发展需要的

D.具备中药学基础知识

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第6题

遵循人才成长规律和科研活动规律,培养造就更多国际一流的战略科技人才、科技领军人才和创新团队,培养具有()的青年科技人才后备军,注重依托重大科技任务和重大创新基地培养发现人才,支持设立博士后创新岗位。

A.国际竞争力

B.创新科技能力

C.高水平能力

D.全面发展

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第7题

下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?()A 培养学生具有终身学习的态度和能力

下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法不正确的是?()

A 培养学生具有终身学习的态度和能力

B 培养学生具有良好的信息素养

C 培养学生学会使用计算机

D 培养学生掌握信息时代的学习方式

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第8题

4. 大学阶段学习的重要特点是()(2.0分)A.涉猎相关知识B.培养自主学习能力C.掌握科

4. 大学阶段学习的重要特点是()

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第9题

加快培养水利“高精尖缺”人才,预期效果是强化()名高层次人才国际化能力的培养。

A.50名

B.30名

C.20名

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第10题

十四五规划全文中提到,遵循人才成长规律和科研活动规律,培养造就更多国际一流的战略科技人才、科技领军人才和创新团队,培养具有()的青年科技人才后备军,注重依托重大科技任务和重大创新基地培养发现人才,支持设立博士后创新岗位。

A.国际竞争力

B.创新科技能力

C.高水平能力

D.全面发展

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第11题

高等教育的任务不仅仅是培养具有创新精神和实践能力的人才。()
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