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[判断题]
对教学目标达成度的评估即对学生学习效果的的评价，对教学目标达成度的相关因素科学合理性的评估即对教师教学行为的评价。（)
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更多“对教学目标达成度的评估即对学生学习效果的的评价，对教学目标达成度的相关因素科学合理性的评估即对教师教学行为的评价。()”相关的问题
第1题
B、教学评价可以分为教师教学评价(关于教师对教学因素进行设计与操作的科学性合理性的评价)和学生学习评价(对在教师教学下学生学习方式及学习成效即教学目标达成度及效率的评价)
C、教学评价是对教学目标达成度及相关教学因素科学合理性的评判和估量。
D、学生学习评价可以看作是教学设计与操作的检测环节、教师教学评价包括对教学设计与教学操作的评价。
第4题
A.教育评价
B.教学评价
C.教育目的
D.教学目标
第5题
A.内部质量监控机制，目标达成评价机制
B.目标达成评价机制，内部质量监控机制
C.目标达成评价机制，培养目标合理性评价机制
D.培养目标合理性评价机制，目标达成评价机制
第6题
关于教学评价，下列表述的是：
a. 以教学目标为依据
b. 需要制定科学的量化标准
c. 需要运用有效的技术手段
d. 涉及对学习效果的评价对提高教学效果有重要作用
第7题
A.教学评价包括对学生学业成绩的评价，对教师教学质量的评价和进行课程评价
B.教学评价有时也带有一定的主观臆断
C.为了促进学生更好的发展，对学生运用总结性评价就可以了
D.教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能
第10题
A.“评估”是对评估过程中所收集到的资料和证据进行解释的过程，“评价”是搜集和目标达成判定相关的数据的过程
B.“评估”是搜集和目标达成判定相关的数据的过程，“评价”是对评估过程中所收集到的资料和证据进行解释的过程
C.“评估”是搜集和目标达成判定相关的数据并对数据进行解释的过程，“评价”是对评估过程中所收集到的资料和证据进行验证的过程
D.“评估”是验证和目标达成判定相关的数据的过程，“评价”是对评估过程中所收集到的资料和证据进行解释的过程
第11题
A.教学方法
B.学生的知识基础
C.学生的智力水平
D.教师的教学水平
E.评价学生学习效果的工具
