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[多选题]

常规主题活动是指幼儿园在日常生活中（)的语言活动。

A.组织幼儿定期参加

B.无计划

C.不定期

D.围绕某个话题开展

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发布时间：2022-06-19

更多“常规主题活动是指幼儿园在日常生活中（)的语言活动。”相关的问题

第1题

日常生活和游戏中的语言交往包含（)。

A.在日常交往中指导儿童学习语言

B.通讨常规主题活动发展儿童的语言

C.专门的学习活动

D.通过区域活动发展儿童的交往语言

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第2题

（)是指幼儿园组织幼儿定期参加的，围绕某个话题展开的语言活动。

A.音乐活动

B.美术活动

C.区角活动

D.常规主题活动

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第3题

幼儿园盥洗、吃点心、整理属于幼儿园的（)

A.教学活动

B.游戏活动

C.日常生活活动

D.语言活动

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第4题

幼儿园的语言教育()

A.很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C.贯穿于幼儿的一日生活

D.只能通过专门的语言教育活动进行

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第5题

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。（)

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

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第6题

幼儿园课程中，常见的课程实施途径有（)。

A.日常生活中的常规活动

B.家、园、社区合作

C.教学活动

D.环境创设和利用

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第7题

在主题发起阶段，幼儿的语言教育主要通过家园合作的社会实践、幼儿园生活环节中的谈话或者语言教学活动来进行。（）

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第8题

幼儿园的（）是指幼儿在一个相对正式的语境中，采用独白语言，将某个事件、事物或看法表达出来的一种语言活动。

A.听说游戏活动

B.谈话活动

C.讲述活动

D.辩论活动

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第9题

有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行提炼和深化的是（）。

A.日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往

B.日常语言教育活动和基本语言教育活动

C.日常语言教育活动和日常生活中的语言交往

D.基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往

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第10题

渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中？（)。

A.自由游戏中的语言交往

B.随机渗透在日常生活中的语言学习

C.日常生活中的语言交往

D.其他领域活动中的语言交往

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第11题

数字是我们日常生活经常使用的计量工具，请你以“数字6”为教学材料，设计一个中班的教学活动，写出活

动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下：从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容，运用游戏化、生活化的教学方式，突出幼儿学习的自主性和积极性，在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情绪、态度、能力的培养。以“学数数”为主题，设计一个幼儿园中班的活动方案。设计一个幼儿园中班的体育活动方案。以“美丽的大自然”为主题，设计一个幼儿园大班的活动方案

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