更多“幼儿园课程的横向组织原则指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序排列课程内容。()”相关的问题
第1题
（)指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容
A.纵向组织
B.横向组织
C.直线式组织
D.螺旋式组织
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第2题
幼儿园课程中的“综合教育”是一种以心理顺序组织幼儿园课程内容的方式。（)
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第3题
（)是实现幼儿园课程目标的手段
A.幼儿园课程内容
B.幼儿园课程目标
C.幼儿园课程组织
D.幼儿园课程原则
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第4题
在幼儿园课程编制过程中,幼儿园课程内容的选择和组织首先涉及的是对（)的思考。
A.课程内容取向
B.课程的类型
C.课程的结构
D.其他方面
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第5题
按照课程内容的属性划分，课程可以划分为分科课程和中心课程。（)
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第6题
根据课程内容的组织方式,将课程划分为显性课程与隐形课程。（)
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第7题
幼儿园课程的编制是包括（)的整个过程。
A.幼儿园课程目标的确定
B.幼儿园课程内容的选择
C.幼儿园教育活动的组织
D.幼儿园课程评价
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第8题
现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是____________和____________两种。
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第9题
幼儿园课程的基本要素包括以下的（)。
A.幼儿园课程纪律
B.幼儿园课程内容
C.幼儿园课程结果
D.幼儿园课程评价
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第10题
关于幼儿园课程，以下选项表述正确的是（)。
A.幼儿园课程内容须具备系统性
B.幼儿园课程通过课堂教学实施
C.幼儿园课程内容具有一定的随机性
D.课程目标是幼儿园课程的实施要素
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第11题
幼儿园课程内容的组织原则包括（)。
A.逻辑顺序与心理顺序
B.纵向组织与横向组织
C.直线式组织与螺旋式组织
D.分科教学
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