17世纪科学家的范本包括()
A.自由而诚实
B.不为私利,只为探索真理
C.重复实验,反复纠错
D.同行评议论文审查
E.以上均是
A.自由而诚实
B.不为私利,只为探索真理
C.重复实验,反复纠错
D.同行评议论文审查
E.以上均是
第2题
基础研究主要包括科学家自主创新、自由探索的()基础研究和作为国家战略任务的()基础研究。
第3题
A.科学同行评议活动中的利益冲突,是指在科学同行评议活动中,评议者对于所评议内容,如申请科研基金项目、学术论文等的专业判断,受到其他来自私人利益的影响
B.科学评议活动,一直有“学术看门人”之美誉。违背了普遍性原则,以亲情友情左右专业判断,使得黄钟毁弃、瓦釜雷鸣,无疑是对科学探索真知这一目标的背弃
C.坐视科研利益冲突不作为,可能导致歪曲科研结论,篡改科研数据,拒绝分享成果,以权谋学,真理让位于强权和金钱
D.处理利益冲突最常用的方法依次是:向研究机构披露利益冲突,拒绝参加评审活动
第4题
A.我们常采用“丰”字法对护理科研论文进行评价
B.论文在学科领域的影响力是评价论文质量的终极目标
C.护理科研论文评价等同于文本评价、同行评议
D.护理科研论文评价是提高护理科研论文的手段之一
第5题
A.抄袭、剽窃、侵占他人研究成果或项目申请书
B.编造研究过程
C.伪造、篡改研究数据、图表、结论、检测报告或用户使用报告
D.引用他人的调查或实验数据
E.虚构同行评议专家及评议意见
第9题
A.编造不以实际调查或实验取得的数据、图像。
B.伪造无法通过重复实验而再次取得的样品等。
C.编造不符合实际或无法重复验证的研究方法、结论等。
D.编造能为论文提供支撑的资料或参考文献。