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题目内容
（请给出正确答案）
A.词的上阕以木兰舟点缀于红妆翠盖之间，营造出人在画中游的美妙意境
B.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成，做到了形式与内容的统一
C.词的下阕殷勤桥下水，几日到东州两句运用了拟人的修辞手法
D.这首词借一尊白酒寄托离愁，其写法与杜牧的《赤壁》有异曲同工之妙
答案
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第2题
A.早期的词，本是一种配乐的歌词，可以唱歌，所以称为曲词或曲子词
B.词逐渐与音乐分离后，成为诗的别体，称为诗余，又因为句子长短不齐而被称为长短句
C.词还有别的名称，如乐章乐府等，《东坡乐府》中的乐府也是词的别称
D.词牌指词调的名称，一首词，可以只有词牌，没有题目，也可以只有词题，没有词牌，还可以词题词牌同时出现
第3题
A.继柳永之后，对词体进行了全面的改革，最终突破了词为“艳科”的传统格局
B.使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，从根本上改变了词的发展方向
C.他的作品有《饮湖上初晴雨后》、《念奴娇·赤壁怀古》等
D.他从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局，从创作方面上改变了词的审美内涵和审美情趣，即变“雅”为“俗”
第4题
A.上阕结尾句要物我欣然一处，表达了人与自然和谐共处的美好愿望
B.因溪里鱼儿堪数，故作者建议鹭鸶去虾鳅较多的远浦别渚
C.本词将鹭鸶作为题赠对象，以汝君相称，营造出轻松亲切的氛围
D.词末从听觉和视觉上分别书写了鹭鸶饱食后心满意足的状态，活灵活现
第5题
A.词的理据是事物所以得名的内在原因，是观察语言与文化关系的一个角度
B.有些词的理据来自所指事物的自然特性，如“桌”得名于其特点“卓(高)”
C.有些理据则来自与所指事物相关的历史文化，如汉语“年”本义“谷熟”，反映上古以谷熟时节为岁首的历法制度
D.词的理据中都含有文化信息
第6题
A.词上片首句直接点题写送别，唱彻泪未干五字，形象生动地道出了无限的伤感
B.词上片第二句，作者视功名为余事而劝加餐，运用反语的修辞，表达了内心的激愤之情
C.江头风高浪急，十分险恶，有别于人间行路的艰难，表达了对行人的担忧和离别的伤痛
D.词下片中只应一词加强了反向语气，富有言外之意，国家分裂、人民苦难更值得关注
第7题
A.、雨恨云愁：诗人移情于雨云，将自然景物人格化，以表现自我的心绪。
B.“江南”一句表明作者眼中的江南仍有着迷人的魅力和繁华的景象。
C.诗人将“平生事”凝聚在对“天际征鸿的睇视中，含蓄而深沉。
D.全词语言清新自然，不事雕琢，感情质朴，格调高旷，不落流份。
第9题
A.上阕定景，西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂。
B.“寂寞梧桐深院锁清秋”一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，渲染了清秋气氛
C.下阕转入抒怀，写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情
D.全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦
第10题
A.作者通过写在长江中游的感受，抒发了革命豪情，讴歌了我国人民改造山河、建设祖国的伟大业绩
B.在这首词中，诗人引用神话故事展望美好未来，对祖国巨大变化的赞美之情洋溢在字里行间
C.词的上阙写游泳，表达情怀；下阙重点写改造长江的宏伟图景。词人的展望如今已经变成了现实
D.“神女应无恙，当惊世界殊”两句为全词蒙上了神秘奇幻的色彩，使作品体现出浪漫主义风格
第11题
A.词的开头两句便展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界
B.我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。中的嗟谩二字，生动传达出作者对日暮途远、写作遭逢瓶颈、难有惊人之句的深沉叹息
C.词人最后化用庄子《逍遥游》中的句子，希望自己也能像大鹏一样高飞远走，反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求
D.这首词是记梦之作，把真实的生活融入梦境，使梦幻与生活、历史与现实融为一体，想象丰富，意境壮阔，带有明显的豪放风格
