更多“在美术学习中学生首先遇到的问题就是()的反应,它既是人的一般反应更是美术学习者对客观物体的独特反应。”相关的问题
第1题
在学习者对刺激情境做出特定的反应之后获得满意结果时,联结就增强,反之则削弱,这是桑代克学习定律中的____
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第2题
学习者对相似的刺激作出相同反应的现象叫()。
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第3题
在我国,普通美术教育作为学校美育的主要途径,其教育功能首先体现在()教育方面,这是它特殊的和主要的教育功能。()。
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第4题
人不可能完全公正、客观地反应客观世界。()
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第5题
在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成()的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
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第6题
心理发展成熟后,人对现实的反应方式一般是()。A.感性反应B.理性反应C.知性反
心理发展成熟后,人对现实的反应方式一般是()。
A.感性反应
B.理性反应
C.知性反应
D.悟性反应
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第7题
刺激反应学习是学习者通过自己的实际行动,同时直接接受反馈(强化),即通过学习者的直接反应给予直接强化而完成的学习。和它相比,观察学习的学习者可以不必直接地做出反应,也不需亲自体验强化,只需通过观察他人在一定环境中的行为及其行为后果就能完成学习。在观察之后,个体对榜样的行为进行模仿,进而转化为自己的行为。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
司机在十字路口遇到红灯或绿灯时的反应属于()
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第9题
关于均相反应间歇操作的说法正确的是()
A.对于快反应,规模化会遇到混合和传热的问题
B.一般具有最佳的反应温度和反应时间
C.规模时单位设备体积的生产能力一般不变
D.规模化时需要对设备的传热能力进行表征
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第10题
人对现实事件的反应方式不包括()。(A)理性反应(B)感性反应(C)随机反应(D)悟性反应
人对现实事件的反应方式不包括()。
(A)理性反应
(B)感性反应
(C)随机反应
(D)悟性反应
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第11题
在美术学习中,1~9年级的学生必备()。
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