在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
A.您需要创建或修改哪些评价
B.应该评价哪些活动
C.您的课程标准和学习目标
D.如何评价最终作品或展示
A.您需要创建或修改哪些评价
B.应该评价哪些活动
C.您的课程标准和学习目标
D.如何评价最终作品或展示
第1题
A.用各种评价方法以满足不同的目标
B.评价学习单元中的核心目标
C.为学生的成功设计活动
D.让学生参与评价过程
E.评价21世纪技能
F.将评价贯穿在整个学习周期中
第3题
A.贯穿于整个项目,用于改善学习和改进教学
B.发生在一个学习项目或单元的中间
C.可以包括小测验和考试,也可以是关于技能或过程的展示
D.测试对一项技能的掌握情况
第4题
A.“关于这个疾病,您都知道哪些信息?”
B.“您认为是什么原因导致疾病的发生?”
C.“我解释清楚了吗?”
D.“您应该知道以下三件重要的事情...”
E.“请您用自己的话告诉我,通过这次讨论您知道了哪些重要信息?”
第5题
A.在这些方法中,哪些能帮您提高创意
B.您用什么方法来解决这个问题
C.您怎么看待你正在学习的主题
D.多边形有哪些特征
E.您怎样做才能在小组中发挥更大作用
F.您知道正确答案吗
第7题
A.量规不能用于评价21世纪技能
B.量规可以在一个学习单元或项目的过程中或结束时使用
C.量规修改后可以用做评分指南
D.学生和教师都能使用量规来评价学习项目和技能
E.量规可以用于指导教学
第9题
A.某品牌感冒药销量第一,您觉得它怎样?
B.您认为某品牌运动鞋的质量如何?
C.您会购买某品牌这样的高档货吗?
D.您购买某品牌手机时考虑哪些因素?
第11题
A.尊敬的移动宽带用户,我为您网速加油,您为我十分点赞,电话短信调查,请给十分评价
B.亲爱的移动宽带用户,我为您网速加油,您为我十分点赞,电话调查,请给十分评价
C.电话调查,请给十分评价