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[判断题]

蒙台梭利课程的组织与实施强调以教具为中心、以环境为基础、儿童的自由操作、教师的协助四个方面。教师应提供一个有准备的环境,同时适时做好观察、示范、指导和准备工作,协助儿童自由而有秩序地操作教具材料,完成工作。()

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更多“蒙台梭利课程的组织与实施强调以教具为中心、以环境为基础、儿童的自由操作、教师的协助四个方面。教师应提供一个有准备的环境,同时适时做好观察、示范、指导和准备工作,协助儿童自由而有秩序地操作教具材料,完成…”相关的问题

第1题

福禄倍尔强调以()为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

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第2题

蒙台梭利教育法由三要素构成:有准备的()、教师和教具。

A.儿童

B.课程

C.教材

D.环境

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第3题

蒙台梭利课程其教育内容的组织是以教具为中心。()
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第4题

蒙台梭利强调以____作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。

A.教具

B. 恩物

C. 游戏

D. 作业

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第5题

蒙台梭利课程实施的构成要素包括()

A.教师、教材和教具

B.有准备的环境、教师和教具

C.教师、幼儿和教材

D.有准备的环境、教材和教具

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第6题

蒙台梭利教学法包含了四大要素──环境、教具、教师和儿童。()
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第7题

蒙台梭利教师的指导要求包括()。

A.准备好环境

B.让儿童平静下来

C. 指导儿童独立操作教具

D.保持教室纪律和秩序

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第8题

蒙台梭利认为教师应成为守护者,教师的第一个责任便是保护()。

A.教具

B.环境卫生

C.环境

D.儿童安全

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第9题

在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根支柱。

A.自由

B.作业

C.秩序

D.环境

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第10题

在蒙台梭利课程中()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

A.自由、作业、秩序

B.情感、秩序、作业

C.游戏、自由、作业

D.学习、作业、情感

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第11题

蒙台梭利课程模式以培养儿童身心均衡发展的人格为目标。()
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