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[判断题]
评价教育质量的高低和教学效果的优劣,检查教育措施是否得当,要看其是否与教育结果相一致。()
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第7题
A.一般认为:高等教育质量就是指教育水平高低和效果优劣的程度,衡量它的标准可以有狭义和广义之分
B.狭义的高等教育质量标准仅指最终产品的质量标准,即学生的质量和规格
C.广义的教育质量标准是教育制度、教育体系、教育过程、教育结果等多方面内容的水平程度
D.不知道
第9题
A.讲课者是否完成知识技能教学目标的评价
B.讲课者是否完成情感领域教学目标的评价
C.讲课者是否教态自然亲切、精神饱满
D.讲课者是否完成数学思考、问题解决教学目标的评价