研学课程主题是研学课程的主要内容，目标的制订和主题密不可分。（）

第1题

研学课程主题设计一般要掌握研学课程主题的概念、研学课程主题设计的原则、研学课程主题的类型。（）

点击查看答案

第2题

下列不属于研学课程主题设计要掌握的内容是（）。

A.研学课程主题的目的

B.研学课程主题的概念

C.研学课程主题设计的原则

D.研学课程主题的类型

点击查看答案

第3题

研学课程主题设计中提炼课程标题环节分为：（）。

A.掌握研学课程主题命名的基本原则

B.理解研学课程主题的意义

C.了解研学主题的目的

D.掌握研学课程主题命名的一般方法

E.掌握研学课程主题命名的常用技巧

点击查看答案

第4题

通过对研学课程需求调查结果的分析基本能实现的目标是：（）。

A.确认本次研学课程的主题

B.确定研学课程的接待标准

C.明确本次研学课程的方向

D.确定本次研学课程的体验项目

E.勾勒出本次研学课程的内容轮廓

点击查看答案

第5题

研学课程需求调查中课程需求包括：（）

A.接待标准

B.研学课程的主题、目标、内容

C.研学课程的组织结构

D.行前课程的要求与内容

E.研学课程学生手册的形式和内容要求

点击查看答案

第6题

制订研学课程目标的依据是（）。

A.学校的既定目标

B.学段学情分析

C.符合研学课程主题

D.结合研学课程地点

E.学生的个人目标

点击查看答案

第7题

制定（）时要充分考虑研学对象的知识储备、生活经验、自身能力等方面是否能够完成目标。

A.研学目标

B.研学课程主题

C.研学课程地点

D.学校既定目标

点击查看答案

第8题

编制研学课程学生手册的内容主要从研学课程主办学校有关内容、（）、课程评价体系、课程知识链接及研学配套附件等方面进行。

A.研学课程简介

B.研学行程规划

C.研学课程实施

D.研学学习成果

E.课程学习方式

点击查看答案

第9题

研学课程主题的概念有广义和狭义之分，研学课程主题在广义上指研学课程的（），在狭义上指研学课程的名称。

A.主旨与核心

B.结果与核心

C.关系与内容

D.主旨与内容

点击查看答案

第10题

研学课程设计的基础，主要从（）方面进行。

A.理清研学课程方案设计相关概念

B.整合研学课程设计类型

C.熟悉研学课程学生手册内容

D.熟悉研学课程工作手册内容

E.熟悉研学课程评价相关内容

点击查看答案

第11题

研学课程学生手册明确了研学旅行的（）等内容，让学生明确学什么、如何学、学到何种程度。

A.课程概念

B.课程主题

C.课程目标

D.课程内容

E.实施过程和评价

点击查看答案