让学前儿童学习向左或向右运动，这一教育要求适合于()

第1题

“学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形”这一教育要求适合于（)

A.幼儿园小班

B.幼儿园中班

C.幼儿园大班

D.学前班

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第2题

“会用目测和自然测量的方法，比较物体的长短、高矮、宽窄等，能正确表达测量的结果。”这一教育要求适合于（)。

A、幼儿园小班

B、幼儿园中班

C、幼儿园大班

D、学前班

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第3题

学习正确书写1~10阿拉伯数字，写字的姿势和握笔的方法正确。这一教育要求针对的是（)。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

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第4题

“会10以内数的倒着数，能注意生活中的运用顺、倒数得有关事例”这一教育要求适合于（)

A.幼儿园小班

B.幼儿园中班

C.幼儿园大班

D.学前班

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第5题

“能区分物体的粗细、厚薄、高矮，并掌握相应的词汇”，这一教育要求针对（)。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

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第6题

“认识正方体、长方体、球体、圆柱体、能正确说出名称”这一教育要求适合（)。

A、幼儿园小班

B、幼儿园中班

C、幼儿园大班

D、学前班

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第7题

“开火车”、“小鸟飞”这种变化少，重复多遍的模仿动作或歌表演形式的舞蹈，适合于（)。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第8题

“知道自己的性别”是（)健康教育目标之一。

A、小班儿童

B、中班儿童

C、大班儿童

D、学前班儿童

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第9题

“愿与父母分床而眠”是（)健康教育目标之一。

A、小班儿童

B、中班儿童

C、大班儿童

D、学前班儿童

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第10题

《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出（）的幼儿能够“知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第11题

“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于（)

A.小班

B.中班

C.大班

D.小班、中班和大班

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