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[判断题]

激励是指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为,一切内心要争取的条件:欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。()

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更多“激励是指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为,一切内心要争取的条件:欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。()”相关的问题

第1题

学习动机是引导学习行为朝向一定的学习目标的一种内心心理状态。()
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第2题

学习动机是指激发和维持学习活动,并使行为朝向一定的学习目标的一种内部心理状态,学生优异的学习成绩和其稳定的学习成绩密切相关。()
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第3题

学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种__________或__________。(掌握)
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第4题

()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。

A.学习动机

B.工作动机

C.成就动机

D.激励动机

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第5题

能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是()。A.行为B.动机C.需

能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是()。

A.行为

B.动机

C.需要

D.激励

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第6题

激励是指主管人员促进、诱导下级形成动机并引导行为指向目标的活动过程。请你列出几种具有普遍意义的激励方法。

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第7题

激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是( )。

A.学习需要

B.学习期待

C.学习动机

D.学习迁移

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第8题

()是指管理者通过设置需要,促进、诱导下级形成动机,并引导行为指向目标的活动过程。

A.沟通

B.激励

C.引导

D.领导

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第9题

引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是 ()A.需要B.动机C.兴趣D.诱因

引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是 ()

A.需要

B.动机

C.兴趣

D.诱因

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第10题

()是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
()是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A、学习策略

B、学习习惯

C、学习动机

D、学习过程

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第11题

引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是()。

A.需要

B.动机

C.兴趣

D.诱因

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