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[主观题]

()能在较短的时间内对学前儿童进行集体教学。

()能在较短的时间内对学前儿童进行集体教学。

A.表演游戏

B.区域活动

C.教学活动

D.角色游戏

答案
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更多“()能在较短的时间内对学前儿童进行集体教学。”相关的问题

第1题

在()中,学前儿童能了解人际关系与不同角色身份,学习所扮演角色的良好社会性行为与品质。

A.A.表演游戏

B.B.区域活动

C.C.教学活动

D.D.角色游戏

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第2题

教学活动能在较长的时间内对学前儿童进行集体教学。()
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第3题

学前儿童科学教育以()为主要活动方式。

A.游戏

B.集体教学

C.上课

D.探究

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第4题

与幼儿游戏的特点不相符的活动是()

A.角色游戏

B.教学游戏

C.表演游戏

D.结构游戏

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第5题

心理辅导课的活动形式包括()。

A.角色活动

B.表演活动

C.游戏活动

D.体育活动

E.教学活动

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第6题

()是幼儿可以按自己的意愿进行的一种创造性想象的活动,其内容主要反映社会生活。

A.结构游戏

B.表演游戏

C.教学游戏

D.角色游戏

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第7题

学前儿童用各种不同的结构材料()建构的,反映现实生活中物体的活动,这属于:

A.角色游戏

B.表演游戏

C.建构游戏

D.规则游戏

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第8题

学前儿童的日常活动不包括()。

A.教学游戏活动

B.晨检

C.进餐

D.睡眠

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第9题

以下哪个不属于教育活动()

A、集体教学

B、节日庆祝

C、参观、郊游

D、角色游戏

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第10题

下列游戏不属于创造性游戏是().A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏

下列游戏不属于创造性游戏是().

A.角色游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.教学游戏

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第11题

学前儿童教学活动中不能加入游戏,以免干扰教学。()
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