（）是培训人员的一种基本能力，它主要表现在两个方面：一是制定培训计划二是组织培训。

第1题

对培训人员来说，（）显得尤为重要。从某种意义上来说，培训人员的劳动也是一种创造性劳动。

A.组织培训能力

B.语言表达能力

C.了解沟通能力

D.独立创造能力

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第2题

培训的对象是学员，作为培训人员应具备（），这样才能因材施教。

A.组织培训能力

B.语言表达能力

C.了解沟通能力

D.实际操作能力

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第3题

培训人员的培训活动除了现场示范外，还必须通过语言来进行，因此培训效果的好坏在很大程度上取决于培训的（）。

A.组织培训能力

B.语言表达能力

C.了解沟通能力

D.独立创造能力

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第4题

培训人员既要言传也要身教，以（）来提高教学水平，对于培训人员格外重要。

A.组织培训能力

B.语言表达能力

C.独立创造能力

D.实际操作能力

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第5题

对培训人员培训能力的素质要求主要包括（）。

A.应变能力

B.实际操作能力

C.了解沟通能力

D.语言表达能力

E.组织培训能力

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第6题

培训人员的（）要求，准确精炼，能确切地使用概念，科学地做出判断，合乎逻辑推理，表达简洁清楚。

A.组织培训能力

B.语言表达能力

C.了解沟通能力

D.实际操作能力

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第7题

对导游人员的培训主要包括（）

A.职业道德培训

B.服务意识培训

C.服务技能培训

D.语言能力培训

E.专业知识培训

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第8题

培训中，在推动公共部门人员学习理论知识的同时，重视对他们实际工作能力和（)的培训。

A.适应能力

B.学习能力

C.语言表达能力

D.沟通能力

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第9题

作为一名美容培训人员，（）是必不可少的，但要很好地做到却不容易，也可以参加相关的培训人员专业培训，以不断提高自身的培训能力。

A.培训能力

B.表达能力

C.沟通能力

D.应变能力

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第10题

企业安全生产培训管理包括识别培训需求、制定培训计划、实施培训过程、评估培训效果和保存培训记

录等,下列关于安全生产培训管理说法正确的是()。

A、识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求

B、制定培训计划就是制定培训大纲

C、培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力

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第11题

由于学员的千差万别和培训情景的错综复杂培训过程中随时会发生一些想不到的事情，培训人员的（）表现为能根据当时的情况，灵活果断地处理突发事件，及时解决矛盾。

A.培训能力

B.表达能力

C.沟通能力

D.应变能力

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