更多“()适用于治疗儿童多动症、焦虑、恐惧和退缩等心理行为问题。”相关的问题
第1题
多动症儿童最为有效的干预方法是()。
A.药物治疗
B.饮食疗法
C.行为训练法
D.自我训练法
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第2题
属于恐惧及焦虑障碍儿童早期干预方法的是()
A.心理教育法
B.系统脱敏法
C.放松训练法
D.饮食治疗
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第3题
趋近型儿童常见的问题行为是()。
A.攻击、破坏
B.退缩、焦虑
C.攻击、焦虑
D.破坏、退缩
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第4题
学前儿童多动症、学习困难、言语障碍等问题行为属于()。
A.发育过程 中的问题行为
B.心理性问题行为
C.心理发育障碍性问题行为
D.品德性问题行为
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第5题
治疗儿童多动症的主要方法有()。
A.药物疗法
B.精力释放法
C.自控训练法
D.系统脱敏法
E.行为强化法
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第6题
下列哪个选项不属于儿童的问题行为的内部行为()。
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第7题
退缩行为是学前儿童发育过程中常见的心理问题,是指无特殊原因而退缩不前、胆小、孤独、害怕、局促或焦虑等行为问题,且很难适应新的环境。患儿中男孩多于女孩。()
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第8题
可通过系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法消除或减轻()。
A.儿童的恐惧反应
B.儿童的攻击性行为
C.儿童的暴怒发作
D.儿童的多动症
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第9题
儿童逐步接触不同等级刺激情境,训练儿童使用放松技能来应对每一个情境,在应对过程中,达到降低自己的焦虑,这种方法是()。
A.心理教育法
B.系统脱敏法
C.行为训练法
D.放松训练法
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第10题
对于多动症儿童的治疗,可以根据()的言语内化说,采用自我指导训练的方法,加强语言对自身行为的指导与控制作用。
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第11题
学前儿童焦虑的问题,按严重程度分,属于()
A.需要特殊干预的行为问题
B.特殊的生理、心理原因引起的行为问题
C.轻度的可以忽略的行为问题
D.需要指导帮助的行为问题
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