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[判断题]

编制研学课程工作手册的内容主要从接单记录表单进行。()

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更多“编制研学课程工作手册的内容主要从接单记录表单进行。()”相关的问题

第1题

研学课程工作手册中的研学工具表可以按照使用的先后顺序依次排在工作执行表后面。()
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第2题

()能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。

A.研学课程手册

B.学生手册

C.研学课程需求调查表

D.研学课程方案

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第3题

作为专业的研学旅行从业人员,首先要从宏观的角度了解研学课程方案设计的相关概念、设计原则。()
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第4题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能根据研学课程方案及组织实施,进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果,对研学课程组织与实施提出合理化建议

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第5题

为了能够及时正确地处理研学团组可能发生的安全事故,应当在研学课程工作手册中注意事项板块添加()。

A.温馨提示

B.应急处理方案

C.用餐安排通知

D.天气情况通知

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第6题

研学课程工作手册中,应该在分餐表上特别注明()的用餐方式。

A.性别不同

B.年龄不同

C.少数民族

D.地区不同

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第7题

研学课程工作手册中学生信息表通过()、性别、民族等可以对所有人员进行筛选、分类。

A.班级

B.年龄

C.序号

D.联系方式

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第8题

研学课程学生手册明确了研学旅行的()等内容,让学生明确学什么、如何学、学到何种程度。

A.课程概念

B.课程主题

C.课程目标

D.课程内容

E.实施过程和评价

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第9题

研学课程的授课内容主要来自于()两个方面,不管来自哪个方面,在课程准备阶段都要与授课教师对授课内容进行确认。

A.授课教师根据课程目标准备的授课内容

B.研学团组学生备的学习内容

C.专业团队依据研学课程目标设计的课程内容

D.研学基地提供的授课内容

E.授课教师的喜好

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第10题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的操作步骤包括:()。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

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第11题

根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合初级要求的是:()。

A.能根据研学课程学生手册,组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价

D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价

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