重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 学历类考试
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学前儿童按照物体的颜色、形状、材料、图案等进行分类,其分类标准为()

A.按物体的功用分类

B.按包含关系分类

C.按物体的量的差异分类

D.按物体的外部特征分类

答案
查看答案
更多“学前儿童按照物体的颜色、形状、材料、图案等进行分类,其分类标准为()”相关的问题

第1题

幼儿按照物体的颜色、形状、材料、图案等进行的分析,其分类标准为()。

A.按物体的功用分类

B.按包含关系分析

C.按物体的量的差异分析

D.按物体的外部特征分类

点击查看答案

第2题

帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行()。

A.2~3岁

B. 3~4岁

C. 4~5 岁

D. 5~6岁

点击查看答案

第3题

下面按照数量分类的是:()。

A、按物体的形状进行分类

B、按物体的颜色进行分类

C、把两条腿的动物进行分类

D、把画有一样数量物体的图片放在一起进行分类

点击查看答案

第4题

下列属于按物体量的差异进行分类的是()

A、按物体的大小,长短,高矮等进行分类

B、把相同名称的物体放在一起

C、按物体的颜色形状进行分类

D、按天上飞的、地上跑的进行分类

点击查看答案

第5题

根据学前儿童科学教育年龄阶段目标,4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。()

根据学前儿童科学教育年龄阶段目标,4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。()

点击查看答案

第6题

下列不属于中班分类教育要求的是()。

A.探索物体的特征,学习讲述物体的异同

B.学习按物体的数量进行分类

C.学习概括物体(或图形)的两个特征

D.学习按两个特征进行分类和在表格中摆放图形

E.学习按物体的某一外部特征(如颜色、形状、大小)进行分类

点击查看答案

第7题

学前数学教育活动中,对一组物体确定多种标准进行分类,一个物体可以划分到不同的类别中,这种分类活动称为()。
学前数学教育活动中,对一组物体确定多种标准进行分类,一个物体可以划分到不同的类别中,这种分类活动称为()。

A、按物体的两个特征分类

B、多角度(或多重)分类

C、层级分类

D、按物体的数量分类

点击查看答案

第8题

幼儿将塑料插片按颜色进行分类摆放,这种分类属于()。

A.按物体的用途分类

B.按物体间联系分类

C.按物体的外部特征分类

D.按物体的材料性质分类

点击查看答案

第9题

学前儿童的数学教学内容要根据年龄班有所区别。下列属于小班的数学教学内容的是()

A.学习倒数、接数和按群计数

B.认识长方形、椭圆和梯形

C.按物体的两个特征分类和自由分类

D.比较大小、长短、高矮不同的两个物体

点击查看答案

第10题

按物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等属性进行分类属于按照物体的外部特征进行分类()
点击查看答案

第11题

引导、启发幼儿按照物体的某一外部特征(如颜色、形状)和量(如大小、长短、高矮)的差异进行分类。每类物体宜在()左右。

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝