通过老鼠走迷宫实验,托尔曼揭示了“潜伏学习”的存在（）

第1题

最早通过“潜伏学习实验"证明强化不是学习发生的必要条件的心理学家是（）A．班都拉B．托尔曼C．皮亚杰

最早通过“潜伏学习实验"证明强化不是学习发生的必要条件的心理学家是（）

A．班都拉

B．托尔曼

C．皮亚杰

D．布鲁纳

点击查看答案

第2题

托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是A．决定学习是否发生B．决定表现是否发生C．决定探究倾向

托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是

A．决定学习是否发生

B．决定表现是否发生

C．决定探究倾向是否产生

D．决定行为是否获得

点击查看答案

第3题

托尔曼在实验的基础上提出了（）

A.符号学习理论

B.认知地图

C.中介变量

D.潜伏学习

点击查看答案

第4题

美国著名心理学家托尔曼的潜伏学习实验结果表明：即使没有外部奖励学习也可以产生。（)

点击查看答案

第5题

在托尔曼的迷宫实验中，小白鼠在没有获得强化之前，学习已经存在，只不过未表现出来，也就是在未受奖励的学习期间，认知结构已经发生了变化。这种现象称为____

A.操作性行为

B.辨别学习

C.潜伏学习

D.获得

点击查看答案

第6题

潜伏学习是美国新行为主义的代表人物（)通过白鼠学习迷津实验发现的一种学习现象。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.托尔曼

点击查看答案

第7题

关于托尔曼的认知地图理论，不正确的是（)

A.托尔曼认为学习是一种信念或期望

B.认知地图指的是目标对象手段三者联系在一起的认知结构

C.在认知地图实验中，自变量主要为走迷宫的次数，因变量为通过的时间

D.该理论认为学习的本质是形成认知地图

点击查看答案

第8题

托尔曼研究的潜伏学习实验证明了（)。

A.经典条件反射的作用

B.操作性条件反射的作用

C.观察学习的存在

D.认知地图的存在

点击查看答案

第9题

潜伏学习是托尔曼所提出的重要概念。（)

点击查看答案

第10题

关于潜伏学习以下说法错误的是（)。

A.需要一定的时间

B.无明显强化

C.是由托尔曼提出的

D.实验过程使用的不是小白鼠

点击查看答案

第11题

潜伏学习由哪位心理学习提出（）

A.托尔曼

B.罗森塔尔

C.奥苏泊尔

D.萨斯奎汉纳

点击查看答案