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[判断题]

创新型领导者要有强烈的求知欲望,对周围事物保持好奇心和探索欲,对追寻事物的本质有着浓厚的兴趣,进而深入思考组织中发生的问题,不断产生新的创意。()

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更多“创新型领导者要有强烈的求知欲望,对周围事物保持好奇心和探索欲,对追寻事物的本质有着浓厚的兴趣,进而深入思考组织中发生的问题,不断产生新的创意。()”相关的问题

第1题

根据布莱克和莫顿的管理方格理论,领导者的最大特征是好强和有力量,控制他人的欲望特别强烈,只注重任务的完成,强调生产和效率,不注重人的因素,把职工看成是机器的管理方式是()。

A.1.1型领导

B. 1.9型领导

C. 9.1型领导

D. 5.5型领导

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第2题

所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种()。

A.强烈的求知欲望

B.稳定的心理特征

C.较高的智力因素

D.勤奋的学习行为

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第3题

创新的驱动要素是?()

A.需求

B.利益驱动

C.好奇心

D.求知欲望

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第4题

我们所说的失业者需要符合两点。()

A.辞职休息旅游的人

B.要有求知欲望和行动

C.这个人暂时还没找到工作

D.其他

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第5题

目前,我国干部普遍具有强烈的求知欲望和顽强的刻苦专研精神,精通所从事专业的基础知识、专业知识、技能和技巧,有比较广博的文化修养。()
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第6题

‍大学生心理健康的标准不包括以下哪项?()

A.保持和谐的人际关系,避免不必要的异性交往

B.具有浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望

C.科学用脑,讲究个人和公共卫生,保持良好的生活行为习惯

D.能够悦纳自我,正确评价自己,尽力发掘潜能,最终超越自我

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第7题

下列不属于有效领导者具有的共同特性的是()

A.充满自信

B.责备下属

C.强烈的权力欲望

D.言行一致

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第8题

让下级高效完成营销计划目标的关键是()

A.让下级对于营销目标要有一种强烈的欲望

B.让下级把营销目标记录下来、随时审视

C.促使下级提升技能、增长知识

D.对下属的工作进行辅导和纠偏

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第9题

8世纪中期开始,阿拉伯帝国设立专门机关——“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,该机关搜集和翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文献,介绍了托勒密、亚里士多德、欧几里得等人的科学成就。由此可见,此时期的阿拉伯人()

A.继承了被征服地区的文化

B.在文化上缺乏创造性

C.成为东西方文化交流的桥梁

D.充满强烈的求知欲望

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第10题

有效的领导者具有的共同特点,包括()。

A.努力进取,渴望成功

B.强烈的权力欲望

C.正直诚信、言行一致

D.充满自信

E.追求知识与信息

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第11题

下列属于有效领导者具有的共同特性的是()

A.努力进取,渴望成功

B.强烈的权力欲望

C.正直诚信,言行一致

D.充满自信

E.追求知识和信息

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