更多““狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧，就是在强者之间不断竞争、超越。”这句名言告诉我们（）①集体的力量来源于成员共同的目标和团…”相关的问题
第1题
鲁滨逊是一个意志品质极为坚强，生存信念十分执著的人，并且务实肯干，勤于创造（）
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第2题
鲁滨孙是一个意志品质极为坚强，生存信念十分执著的人，并且务实肯干，勤于创造（）
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第3题
广义的安全文化是指在人类生存、繁衍和发展历程中，在其从事生产、生活乃至生存实践的一切领域内，为保障人类身心安全并使其能安全、舒适、高效地从事一切活动，预防、避免、控制和消除意外事故和灾害，为建立起安全、可靠、和谐、协调的环境和匹配运行的安全体系，为使人类变得更加安全、康乐、长寿，使世界变得友爱、和平、繁荣而创造的物质财富和精神财富的总和。（)
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第4题
广义的安全文化是指在人类生存、繁衍和发展历程中，在其从事生产、生活乃至生存实践的一切领域内，为保障人类身心安全并使其能安全、舒适、高效地从事一切活动，预防、避免、控制和消除意外事故和灾害，为建立起安全、可靠、和谐、协调的环境和匹配运行的安全体系，为使人类变得更加安全、康乐、长寿，使世界变得友爱、和平、繁荣而创造的物质财富和精神财富的总和。
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第5题
要建立良好的政企关系，政府必须为企业创造良好的（)，让企业在市场竞争中生存发展。
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第6题
热线自杀来电中，下列哪项做法不准确？（)
A.维持现状，抓紧沟通
B.创造安全环境， 尽量去除危险物
C.识别来电者的生存理由
D.与来电者一起探讨解决问题的方法
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第7题
摆在21世纪人类面前的现实，一方面是更加丰富的物质财富，另一方面却是更为恶劣的生存环境。大自然的警示说明：人类要利用自然、善待自然，学会和谐地与自然共同生存，导致人类自然的生存危机。（)
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第8题
日本动画短片《回忆积木小屋》表面上虽然表现在恶劣环境下独自生存的老人，更多的是表现老人对家人的思念与美好回忆。请判断对错。（)
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第9题
公共关系的协调功能是为组织的生存、发展创造______的环境。
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第10题
教育活动的本质是学生在教育者为其创造的学习和（)环境中经过自身的知、情、意、行等身心活动过程中,对各种内外影响加以消化吸收、自我发展的过程。
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第11题
产品通过对（)等方面问题的回应，旨在引导创新、提供更好质量的生活，创造一个更好的生存世界。
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题目内容
（请给出正确答案）
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