题目内容
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[单选题]
一个好的研学课程设计,必须坚持以()为中心,校内、校外相结合,研究性学习和旅行体验相结合。
A.学校
B.学生
C.教师
D.研学指导师
答案
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A.学校
B.学生
C.教师
D.研学指导师
第1题
A.理清研学课程方案设计相关概念
B.整合研学课程设计类型
C.熟悉研学课程学生手册内容
D.熟悉研学课程工作手册内容
E.熟悉研学课程评价相关内容
第7题
A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议
B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》
C.能根据研学课程方案及组织实施,进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价
D.能根据各方研学课程评价分析结果,对研学课程组织与实施提出合理化建议
第8题
A.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册
B.能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路
C.掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能
D.能够学生通过眼耳鼻舌身,调动五感充分体验
第9题
“活动—经验”型的课程设计其所依据的设计原理是()。
(A)以学科为中心
(B)以学生为中心
(C)以问题解决为中心
(D)以活动为中心
第11题
A.能根据研学课程学生手册,组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评
B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》
C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价
D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价