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[多选题]

家长与学生朝夕相处,是孩子言传身教的老师,应该做到以下几点()

A.密切家校联系

B.更新育儿观念

C.融洽家庭氛围

D.指导学生合理利用在家时间

答案

ABCD

更多“家长与学生朝夕相处,是孩子言传身教的老师,应该做到以下几点()”相关的问题

第1题

()是家长观察孩子的基本途径。家长与孩子朝夕相处,应该做观察孩子的有心人。

A.在大自然中观察孩子

B.在社会场所中观察孩子

C.在学前教育机构中观察孩子

D.在家庭生活中观察孩子

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第2题

小学阶段儿童良好的学习习惯养成非常重要,我们了解了儿童行为习惯的形成原理,家长和老师怎么做能帮助儿童培养良好的习惯()

A、善用“正强化”理论

B、发挥言传身教的榜样效用

C、向儿童表达明确的期待

D、先满足孩子的需要再塑造孩子的行为

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第3题

学生遇到校园欺凌,家长下述做法当中正确的是:()

A.告诉孩子要以眼还眼,以牙还牙。

B.与孩子耐心沟通,同时联系学校老师,家校合作,共同应对。

C.被人欺负了,还好意思回来诉苦?!

D.把孩子送到学校就是学校的事了。

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第4题

某女,14岁,初二学生,因暗恋同班的一名男同学而十分苦恼,前来学校的心理咨询中心咨询,心理咨询中心的老师得知具体情况后,告诉了女学生的家长,这种做法()。

A.是为了学生的学习着想

B.违背了保密原则

C.符合教师职责

D.是学校与家长配合教育孩子

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第5题

学生遇到校园欺凌,家长下述做法当中正确的是()
学生遇到校园欺凌,家长下述做法当中正确的是()

A、被人欺负了,还好意思回来诉苦?

B、与孩子耐心沟通,同时联系学校老师,家校合作,共同应对

C、把孩子送到学校就是学校的事了

D、告诉孩子要以眼还眼,以牙还牙

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第6题

孩子的问题,应该由学生,家长,老师共同解决()
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第7题

班级有些学生调皮捣蛋,上课知识跟不上,于老师就经常进行家访,搜集家长对孩子在家的状况,并与家长进行有效的谈话,这说明于老师()

A.能够与家长形成合力,共同教育学生

B.能够看到家庭教育的益处,减轻自己的负担

C.将教学责任推给家长

D.教育教学能力差,只能依赖家长

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第8题

学生午休后不起床我们老师一定要及时对接家长,问问孩子晚上睡觉情况,关注孩子的身体()
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第9题

在学前儿童道德社会化过程中家长作用巨大,选出下面同类的项()

a.导向作用:父母的品德人格对孩子品德形成起着重要的导向作用。

b.示范作用:孩子常常把与自己朝夕相处的父母作为自己的模仿对象。

c.认同作用:父母良好的人格、高水平的修养,往往会对孩子产生潜移默化的影响。

d.警示作用:父母常常责骂和批评孩子,孩子就会以此为戒,改变自己的道德观念。

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第10题

家长是孩子的第一任教师,有言传身教的作用,任何人无法替代()
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第11题

“师者,所以传道、授业、解惑也”中“解惑”是说()

A.要求老师言传身教

B.教师要与学生用诚意去交流

C.传授基础知识与基本技能

D.学生通过主动学习提出他们的疑惑

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