柯达伊是匈牙利著名的作曲家、民族音乐家和音乐教育家。()

第1题

‏柯达伊是哪个国家著名的作曲家、民族音乐理论家、音乐教育家？（)

A.匈牙利

B.法国

C.德国

D.美国

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第2题

柯达伊是（)的作曲家、音乐教育家。

A.德国

B.波兰

C.匈牙利

D.捷克

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第3题

以歌唱教学为主要教学内容是由匈牙利著名音乐教育家()提出的教学方法。

以歌唱教学为主要教学内容是由匈牙利著名音乐教育家（)提出的教学方法。

A.奥尔夫

B.李凯文

C.柯达伊

D.达尔克罗兹

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第4题

现代著名二胡演奏家、作曲家、教育家（)是中国近代民族音乐一代宗师、二胡鼻祖刘天华的弟弟，是刘天华音乐事业的忠实继承者和发展者，被誉为“民族音乐大师”。

A.刘天一

B.刘北茂

C.刘雪庵

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第5题

李斯特是匈牙利作曲家、钢琴家和音乐评论家。

A．错误

B．正确

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第6题

与巴托克一起发现匈牙利民间音乐，并以此作为自己创作的出发点，从而对建立匈牙利民族乐派做出贡献的作曲家是：()。

与巴托克一起发现匈牙利民间音乐，并以此作为自己创作的出发点，从而对建立匈牙利民族乐派做出贡献的作曲家是：（)。

A.利盖蒂

B.柯达伊

C.维拉•洛勃斯

D.库塔格

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第7题

音乐教育家达尔克罗兹是____（国籍)人。音乐教育家卡巴列夫斯基是____（国籍)人。著名音乐教育家柯达伊的国籍是____。

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第8题

刘天华是江苏江阴人，我国优秀的民族作曲家、演奏家和音乐教育家，主要代表作有《病中吟》、《月夜》、《空山鸟语》、《光明行》二胡独奏曲。（)

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第9题

黄自是我国30年代著名作曲家、音乐教育家，代表作有《游子吟》、《在希望的田野上》（）

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第10题

匈牙利音乐教育家柯达依的主要贡献在于（)？

A.创立了以艰苦训练为主，热情鼓励为辅的音乐教育体系

B.创立了集体歌唱教学

C.创造了立足民族音乐传统的音乐教育体系

D.提出了儿童自然发展法

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第11题

贺绿汀是我国著名的作曲家、音乐教育家，歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》是他的主要代表作。（)

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