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[主观题]

结合教师素养的主要内容，谈谈提高教师专业素养的主要途径。

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发布时间：2022-06-01

更多“结合教师素养的主要内容，谈谈提高教师专业素养的主要途径。”相关的问题

第1题

一名合格的教师应该具备哪些专业素养。结合自身实际阐述如何提高自己的专业素养？

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第2题

()是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。

（)是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。

A、教师素养提升

B、教师专业化

C、教师专业发展

D、教师发展

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第3题

澳大利亚颁布的（)首次对教师利用课堂数据提高学生的学习效果提出了明确要求。

A.A.《国家教师专业标准》

B.B.《国家教师素养标准》

C.C.《教师数据素养标准》

D.D.《教师信息素养标准》

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第4题

教师专业化是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程

。()

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第5题

教师专业发展的最核心内容是教师素质的提高，教师素质由以下哪些方面组成()

A.基本素质

B.专业发展素质

C.职业发展素质

D.计算机素养

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第6题

教师专业发展是指教师个体不断提高专业素养的过程以及社会为提高教师职业的专业地位而努力的过程。（)

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第7题

教师的专业素养是以一种结构形态存在的。一般来说，一个好的教师要拥有的专业素养不包括（）A．专业科

教师的专业素养是以一种结构形态存在的。一般来说，一个好的教师要拥有的专业素养不包括（）

A．专业科研能力

B．专业知识

C．专业技能

D．专业情意

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第8题

教师职业的社会地位表现为教师的（)

A.社会身份获得

B.教师自治组织的建立

C.民主参与度

D.政治影响力

E.专业素养的提高

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第9题

教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。（）此题为判断题(对，错)。

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第10题

简述教师的专业素养有哪些？

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第11题

教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和教育专业素养。（)

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