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[多选题]

电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()

A.可化抽象为具体、化难为易

B.激发学习兴趣、激活大脑思维

C.不受时间空间的限制

D.加大课堂教学密度,提高教学效率

E.可以提高信息的增殖率

答案
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更多“电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()”相关的问题

第1题

小学数学课外活动的功能主要有()

A.激发学生学习数学的兴趣

B.培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力

C.培养良好的心理品质

D.拓宽学生数学视野,增长才干

E.渗透数学思考方法,培养思维品质

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第2题

在特殊教育的具体教学实践的原则中,()在整个教学过程中教师要采取各种各样手段运用一切可能的教学资源,激发和保持学生对学习的兴趣和积极性。

A.形象化

B.情景性

C.激发兴趣

D.个别化

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第3题

试结合实际教学论述在数学教学中如何激发学习兴趣,引起学习动机?

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第4题

问课的艺术在于五激:1.激发教师的兴趣2.激发教学经验再现()。

A.激起教师的教学情感

B.激发教师的灵感和智慧

C.激活思维

D.激发潜在的智能

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第5题

教学手段信息化的作用是()。

A.提高教学效率

B.激发学生学习兴趣

C.扩大优质资源覆盖面

D.提高教学质量

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第6题

现代小学数学课堂学习中教学组织策略具有()、以及()等的特点。

现代小学数学课堂学习中教学组织策略具有()、以及()等的特点。

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第7题

多媒体课件在教学中主要可以发挥哪些作用?()

A.多种感官呈现方式有利于学习效果的保持

B.承载的教学信息量比传统课堂要大,有助于提高教学效率

C.图文声像并茂,激发学习兴趣

D.可以把抽象的教学内容以生动直观、形象化的方式呈现出来

E.可以替代教师的讲授

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第8题

小学数学教学手段按教学手段的功能可分为三类:常规的教学手段 、发展性教学手段、现代化教学手
段。()

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第9题

课堂导入就是教师在小学科学教学实施的过程中进入新课题时,运用有效的方法引起学生注意,激发学生兴趣和学习动机,明确学习目的并建立知识间联系的教学行为方式。()
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第10题

在学习"Seasons in Canada" 时, 老师在课时结束时为学生布置家庭作业,要求" Write a report on the seasons of Beijing" 是为了在小学英语语篇教学中培养学生的哪种思维?

A.应用性思维

B.分析性思维

C.理解性思维

D.批判性思维

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第11题

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意()、()以及()等三个问题。

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意()、()以及()等三个问题。

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