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[主观题]

高度的外在动机会妨碍高度的内部动机。在有些情况下,对一个由内在动机引起的行为给予奖励,会由此削弱内在动机()

答案
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更多“高度的外在动机会妨碍高度的内部动机。在有些情况下,对一个由内在动机引起的行为给予奖励,会由此削弱内在动机()”相关的问题

第1题

内在动机和外在动机的关系应该是()

A.只能有一种动机起作用

B.外在动机只有在不损害内在动机的条件下,才是积极的

C.内在动机的作用一定大于外在动机的作用

D.个体活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

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第2题

内在动机和外在动机的转化条件是()。

A.内部动因

B.外部奖励

C.主观意愿

D.自然条件

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第3题

一般来说,由()支配下的行为更具有持久性。A.内在动机B.外在动机C.交往动机D.无意识动机

一般来说,由()支配下的行为更具有持久性。

A.内在动机

B.外在动机

C.交往动机

D.无意识动机

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第4题

根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为()?

A.外在动机和内在动机

B.近景的直接性动机和远景的间接性动机

C.近景的外在动机和远景的内在动机

D.近景的内在动机和远景的外在动机

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第5题

最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()A.外在远景动机B.内在远景动

最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()

A.外在远景动机

B.内在远景动机

C.外在近景动机

D.内在近景动机

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第6题

一般来说,由()支配下的行为更具有持久性。

A.内在动机

B.外在动机

C.交往动机

D.无意识动机

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第7题

内在动机转化为外在动机的条件是()。

A.兴趣

B.沉浸体验

C.自我提升

D.外部奖励

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第8题

某学生认真学习是获得教师的好评、家长的奖励、同学的羡慕。这种学习动机属于()。

A.内在动机

B.外在动机

C.远景动机

D.生理性动机

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第9题

将动机分为内在动机和外在动机的依据是()。

A.动机产生的源泉

B.动机在行为中的作用

C.需要的不同性质

D.动机的方式

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第10题

学习是源于学习者自身需要的动机叫做__________。()

A.成就动机

B.内在动机

C.外在动饥

D.主导性动机

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第11题

对个体行为应进行科学的分析,具体来说应把握()。

A.分析个人心理时,应该同时考虑个人因素和社会因素

B.分析外在动机时,应该同时考虑历史动机和将来动机

C.分析个体行为时,应该同时考虑个人因素和环境因素

D.分析个人因素时,应该同时考虑外在行为和内在动机

E.分析内在动机时,应该同时考虑积极动机和消极动机

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