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[单选题]

认知发展学派游戏理论的贡献是:()。

A.开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径

B.强调游戏对于儿童情感发展的重要价值

C.引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究

D.普遍重视游戏对儿童生理发展的价值

E.引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

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更多“认知发展学派游戏理论的贡献是:()。”相关的问题

第1题

在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是()。

A.精神分析学派的游戏理论

B.经典的游戏理论

C.认知发展学派的游戏理论

D.社会文化历史学派的游戏理论

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第2题

提出儿童的游戏的产生非先天所致,而是后天实践中形成的学派是()。

A.A.精神分析学派

B.B.经典游戏理论学派

C.C.社会文化历史学派

D.D.游戏的认知发展学派

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第3题

20世纪著名的三大游戏理论是精神分析学派的游戏理论、认知发展的游戏理论、社会文化历史学派的
游戏理论。()

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第4题

20世纪著名的三大游戏理论是:()学派的游戏理论、认知发展的游戏理论、社会文化历史学派的游戏理论。

A.A.认知

B.B.精神分析

C.C.人本主义

D.D.行为主义

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第5题

20世纪以来,心理学派游戏理论包括()。

A.精神分析学派的游戏理论

B.认知发展的游戏理论

C.社会文化历史学派的游戏理论

D.古典学派游戏理论

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第6题

()否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。

A.精神分析学派的游戏理论

B.经典的游戏理论

C.认知发展学派的游戏理论

D.社会文化历史学派的游戏理论

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第7题

下列游戏理论中强调情感的成熟与游戏的关系的是()。

A.社会历史文化学派的游戏理论

B.认知发展学派的游戏理论

C.元交际的游戏理论

D.精神分析学派的游戏理论

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第8题

现代游戏理论的代表理论包括()

A.精神分析学派的游戏理论

B.皮亚杰的认知发展游戏理论

C.社会文化历史学派的游戏理论

D.唤醒调节理论

E.元交际理论

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第9题

认知发展学派的游戏理论认为,游戏的发展水平与儿童()发展的水平相适应。
认知发展学派的游戏理论认为,游戏的发展水平与儿童()发展的水平相适应。

A.体力

B.智力

C.身体

D.心理

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第10题

带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是()。

A.精神分析学派

B.认知发展学派

C.社会文化历史学派

D.游戏的元交际理论

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第11题

关于皮亚杰的游戏理论,下列评述正确的是()

A.重视游戏的情感发展价值

B.认为游戏与智力发展水平相适应

C.主张一种活动是模仿还是游戏取决于同化和顺应在活动中所占的比例

D.开拓了以儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径

E.认为游戏发生于认知发展的二级循环反应阶段

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